Diferencias entre las revisiones 4 y 5
Versión 4 con fecha 2011-01-23 21:04:48
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ANTECEDENTES


Red Educativa:
La sede de Avina en Lima había iniciado un proceso de identificación de líderes en diversas áreas y actividades con la idea de organizar una red de intercambio de enfoques e intereses. Es así como se inician los contactos con líderes que ven y trabajan en el ámbito educativo. En estas reuniones surge, entonces, la idea de la Red Educativa; una red para producir sinergias.
Es así que en marzo del 2001 se reunieron en Lima 13 líderes vinculados a la Fundación Avina que desarrollan proyectos en el área de educativa, formando valores y actitudes que promuevan en niños, jóvenes y adultos la responsabilidad social y ambiental. Motivados por una misma causa, y con la idea de que juntos podrían ampliar sus beneficios a la sociedad deciden crear la “Red Educativa y/o Red de AVINA y/o Red Educativa Peruano-Argentina”

II. VISIÓN

La red educativa de líderes de Avina es una organización reconocida cuya fuerza es la sinergia de proyectos y acciones con el fin de generar cambios, elevando la calidad de la educación del país y de la región.

III. MISION
Somos una red de lideres sociales que promovemos y desarrollamos propuestas y proyectos educativos innovadores, alternativos generando corrientes de opinión y estableciendo relaciones sinérgicas a favor del desarrollo humano sostenible del país.

IV. PRINCIPIOS
 
• La igualdad principio fundamental en las relaciones humanas y que se traducen en las relaciones con otros sin diferencia ni distinciones de sexo, raza, religión, ideología, condición social y/o económica.
• La responsabilidad y el cumplimiento en el quehacer de las personas.
• La solidaridad preferentemente con los más pobres.

 

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• La promoción de la educación y el dialogo entre sus miembros con las personas e instituciones de la sociedad.
• Trabajar por los valores éticos y cívicos para que generen un cambio conjunto en la sociedad.

V. OBJETIVO GENERAL:

Consolidar una educación innovadora a través de la red articulando e integrando todos los recursos, garantizando su sostenibilidad y operatividad potenciando el impacto interno y externo.
  
 Objetivos específicos:

• Promover el intercambio de propuestas y proyectos entre los líderes integrantes de la red educativa.

• Desarrollar actividades que fomenten la participación de líderes civiles y empresariales en el marco de una educación innovadora y sostenible.

• Fortalecer la responsabilidad y el compromiso entre los miembros de la red.


VI. LÍDERES E INSTITUCIONES MIEMBROS DE LA RED

• ANIA, Joaquín Leguia promueve el desarrollo e identidad de la niñez e armonía con al conservación de la naturaleza. Teléfono, 4455330, ania.leguia@terra.com.pe

• KUNTUR, Jose Roldan, promoción del arte y la cultura educando en medioambiente. jroldanv@terra.com.pe.

• CARITAS GRACIOSAS, Cecilia Noriega y Elena Velaochaga, Mini Bus Interactivo y Educativo. caritasgraciosas@terra.com.pe

• PATRONATO LUXMA, Gloria De Los Ríos, formación de casas del niño. luxmaciaf@yahoo.com

• OLAS, Jose Martin Cardenas, talleres de liderazgo para jóvenes universitarios. jomarcs@mixmail.com

 

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• VISION SOLIDARIA, Fabio Amanqui y Jose de la Riva, promoción del voluntariado con jóvenes y programa de valores “VIVA” en colegios. fabioab@telefonica.net.pe

• DEPORTE Y VIDA, Sara Diestro, transformación social a través del deporte en los niños y promotores educativos. sdiestro40@hotmail.com

• RAIPS, Gloria Ramos, red de apoyo e investigación psicológica brindando formación en tutoría. gloriaeramos@yahoo.com

• CRECIENDO JUNTOS, Clara Temoche, cultura de crianza en mujeres para formación pre inicial de cero a 6 años. claratemoche2@hotmail.com

• LA TARUMBA, Estela Paredes, desarrollar el potencial expresivo, comunicativo y creativo en el niño, a través del arte, la cultura y la música. estela@latarumba.com

• NATURA, Maria Elena Foronda, contribuir en la formación de líderes para su aporte en el desarrollo sostenible de su región. mforondaf@hotmail.com

• YACHAY WASI, Juana Loayza, desarrollar el aprendizaje cognitivo y conductas positivas de los alumnos. yachaywasi@terra.com.pe
 
VII. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

La Red cuenta con un comité directivo formado por 3 miembros que planifican y coordinan las acciones generales. El comité directivo se reúne todos los meses para observar los avances de la RED. Las reuniones ordinarias son 6 en todo el año, se cuenta también con comisiones de trabajo: Proyectos, Comunicación & Imagen y Finanzas. Cada comisión cuenta con miembros de la Red que se responsabilizan por el cumplimiento de las actividades que se planifican por comisión. Desde la organización AVINA MercedesJones desde 2002-2005 y anteriormente Carmen Olaechea y Patricia Kistenmacher colaboraron en el monitoreo, acompañamiento y facilitación de procesos de evaluación y sistematización de los aprendizajes.

EnciclopediaRelacionalDinamica: ArticulaciónConjunta (última edición 2016-03-15 23:01:32 efectuada por MercedesJones)