EnciclopediaRelacionalDinamica


La versión definitiva de este trabajo se benefició con los aportes de XXXX a quienes se expresa reconocimiento.


Modelo Oferta Integral Personas Mayores


Para renovar las ofertas existentes desde las organizaciones de la Comunidad Judía de Argentina hacia las personas mayores y promover la planificación de la acción social comunitaria se requiere no solamente disponer de información precisa y actualizada, sino que se necesita conocer cuáles son las perspectivas respecto de la situación vigente como marco para orientar las decisiones de la oferta futura. Es posible que se necesite ampliar, desactivar, incorporar servicios, y elaborar e implementar otras respuestas adecuadas a una demanda potencial.

Con este propósito se decidió realizar un estudio que proveyera esta información junto a un análisis de la oferta de programas y servicios existentes en las organizaciones de la comunidad orientadas a las personas mayores que permita su valoración y la toma de decisiones eficaces y efectivas en la mejora de su calidad de vida.

Para cumplir con estos objetivos de la Red se realizarán tres procesos complementarios.

DETALLES DE LAS ACTIVIDADES

Los datos, resultados de los procesamientos y los informes correspondientes deberán ser entregados en tiempo y forma según fechas acordadas en el contrato de locación.

UdeSA


Sobre la base del enfoque metodológico cualitativo/reflexivo se construyó un marco de referencia conceptual para evaluar los datos sobre la oferta comunitaria existente, en diálogo con referentes institucionales, directivos y profesionales que trabajan en contacto con las personas mayores.


En su condición de ciudadanos y ciudadanas integrantes de la comunidad judía argentina, a las personas mayores les afectan todos los temas relacionados...

* No obstante consideramos que deberían priorizarse, e incluso destacarse, aquellos programas e iniciativas que se focalizaran en aspectos de la vida que tuvieran más relación con un modelo integral de longevidad positiva. Incluso entendiendo que el modelo de longevidad positiva no se plantea como una alternativa a la situación de dependencia o de falta de autonomía, puesto que cualquier persona en esa situación puede vivir de forma positiva su propia longevidad en la medida de sus posibilidades.

prácticas, visibilizar y revalorizar la experiencia y el trabajo que se desarrolla en cada una de las organizaciones de la comunidad. Hay ejemplos de buenas prácticas como la existencia de la Mesa interinstitucional para el abordaje integral de las personas mayores.(Ver Guía.2023.Gobierno de la Provincia de Buenos Aires) que habilita otros modos de comunicación y promueve la colaboración concreta de las organizaciones.


Un esfuerzo arduo, y sin embargo apasionante, fue la experiencia de las personas que participamos en este proceso de relevamiento. Arduo porque hubo que llegar a una cantidad de entidades....y lograr que Apasionante porque a medida que avanzábamos los hallazgos positivos se acumulaban brindándonos una perspectiva variada e innovadora en muchos casos. Fue una gran responsabilidad para que con rigurosidad metodológica los datos reflejaron la situación de los servicios y productos ofrecidos a las personas mayores en la comunidad en el año 2023-2024.

Se buscó enriquecer el material obtenido en las encuentas con las conclusiones de las entrevistas realizadas a un importante grupo de personas referenes a las que se les pidieron sus aportaciones, y con el debate de los grupos focales se reflexionó sobre la experiencia de trato directo con las personas mayores, sobre las buenas prácticas de sus organizaciones y la evaluación de los servicios que no existen y podrían aportar mayor valor.

Los principales pasos en el proceso de análisis de los contenidos tomó en cuenta varias reuniones de intercambio con la RedPM, el Joint y el equipo del CIS. Una reunión preliminar donde se acordó el marco....Además se han recabado y recibido sugerencias e ideas desde otros muchos ámbitos y personas, que se han tenido en cuenta a la hora de elaborar la redacción final de este documento.

Para la elaboración de este documento se ha partido del análisis de la información obtenida de la encuesta, entrevistas y grupos focales y de la bibliografía consultada. Asimismo, se han incorporado elementos provenientes de la experiencia acumulada en varios años de trabajo de las organizaciones que integran la Red. Con todo ello se elaboró un documento preliminar que fue revisado, analizado y debatido por un grupo de profesionales y referentes seleccionados con cuyas aportaciones se ha realizado esta versión definitiva.

Ha sido un proceso de trabajo muy intenso...hemos querido que, junto al rigor científico, se pudiera articular la voz de las partes implicadas quienes con el impulso de la RedPM y ante el importante desafío como significa la revolución demográfica existente y el envejecimiento de su población, quiere articular respuestas consensuadas que conviertan este desafío en una nueva oportunidad de crecimiento de sus propios valores humanos y de un aumento del bienestar concreto de la vida de las personas mayores de la Comunidad.

Se verifica la importancia de la convivencia intergeneracional como forma de ir recomponiendo nuestra fragmentada visión de la población en función de la edad y cimentando una sociedad para todas las edades. Una sociedad para todas las edades incluye el objetivo de que las personas de edad tengan la oportunidad de seguir contribuyendo a la comunidad en la que viven y que se respete su derecho a recibir, a aceptar y a devolver.


Modelo de Atencion Integral para Personas Mayores




AGRADECIMIENTOS


PRÓXIMOS PASOS SEGUNDA ETAPA DEL RELEVAMIENTO

personas mayores y cuidadoras, se debe organizar, adicionalmente, la participación de otros agentes sociales en relación con el tema, por ejemplo, de proveedores de servicios, de los sectores tanto público como privado, y de la sociedad civil.

nos podemos contentar con la participación de las personas mayores del equipo motor, que es esencial, ni con la participación de otras personas mayores en los grupos focales y encuestas. Debemos aprovechar todas las oportunidades que nos ofrece el proyecto para incorporar nuevas personas que se comprometan con el mismo o para recuperar algunas que tuvieron que dejar el proyecto por problemas de dedicación en algún momento. La experiencia nos demuestra que personas a las que hemos abordado, por ejemplo mediante los grupos focales, expresan su deseo de seguir participando en el proyecto. Más allá de las consecuencias que para las personas mayores tengan las acciones planificadas en el proyecto de amigabilidad, debemos buscar una participación activa de personas en los “grupos de acción” multiplicando así el impacto del “equipo motor”. Cuantas más personas mayores estén implicadas, más seguros serán los resultados del proyecto.

• Queremos abordar a una serie de grupos diana relevantes por su opinión. Como mínimo los establecidos por el Protocolo Vancouver: personas mayores, personas cuidadoras de personas mayores dependientes, proveedores de servicios y ONGs. • Queremos utilizar dinámicas grupales, así como encuestas y quizás entrevistas individuales. Dependiendo de a quién se vaya a preguntar habrá que pensar qué método es el más adecuado para recabar dicha información.





Gracias a este acuerdo, 25 usuarios del Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD), residentes en los distritos de Puente de Vallecas y Villa de Vallecas, recibirán un apoyo asistencial profesional y personalizado a través de sus televisores con el fin de combatir su aislamiento y soledad y fomentar su longevidad activa.


las personas. Actividades plenas de sentido

subjetivo de las personas

de interdependencia

a ejercer su autonomía



Otro autor sostuvo: "Quien educa a un hombre, educa a una persona. Quien educa a una mujer, educa a una familia". Nosotros entendemos que esto es así, y además agregamos, de nuestra parte: Quien educa a los niños y a los jóvenes, consolida los lazos, las tradiciones y los valores del pueblo del que éstos forman parte.

Por eso es tan importante que nuestros chicos reciban los valores de una educación judía, que les permita sentirse parte integrante del Pueblo Judío.

Esta ligazón indisoluble, a no dudar, requiere de otro polo: el vínculo con Medinat Israel. El Círculo, precisamente, promueve la realización de todo judío en su vínculo personal con el Estado judío.

Nuestra Institución adhiere desde sus orígenes al Programa de Jerusalem, aprobado por la Organización Sionista Mundial. A este Programa nos une un compromiso militante. Es válido recordar aquí los 5 puntos del mismo: 1- Fomentar la unidad del Pueblo Judío y la centralidad de Israel en la vida judía. 2- Reunir al Pueblo Judío en su Patria histórica -Eretz Israel- por medio de la Aliá desde todos los países. 3- Consolidar al Estado de Israel, que se basa en la visión profética de paz y justicia. 4- Preservar la identidad del Pueblo Judío a través del fomento de la educación judía y hebrea, y de la difusión de sus valores espirituales y culturales. 5- Proteger los derechos judíos por doquier.

Este compromiso con el ideario sionista es también un modo de vivenciar el judaísmo. Y en estos tiempos tan difíciles y de enorme crisis, constituye asimismo una ventana al mundo.


Planning for Aging Societies

By FP Analytics, with support from AARP, June 2023



MODELO DE ATENCIÓN DE LA FUNDACIÓN PILARES DE LA AUTONOMÍA

individuo. Por el contrario, la heteronomía (actuar según la opinión o el dictado de otros) es opuesta a la moralidad porque constituye una forma de esclavitud.

EnciclopediaRelacionalDinamica: BorradorModeloOfertaIntegralPersonasMayores (última edición 2024-06-25 22:42:16 efectuada por MercedesJones)