Sandra Huenchuan
- Sandra Huenchuan Navarro es Doctora en Estudios Latinoamericanos, Mención Antropología, de la Universidad de Artes y Ciencias Sociales de Chile, y es titular de un Postdoctorado en Antropología de la Universidad de Chile. Se ha desempeñado desde 2002 como especialista en el tema de envejecimiento en el Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE)-División de Población de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) de las Naciones Unidas.
- Tiene a su cargo, entre otras actividades, la coordinación técnica del seguimiento regional del Plan de Acción Internacional de Madrid sobre el Envejecimiento por medio de la Conferencia Regional Intergubernamental sobre Envejecimiento y Derechos de las Personas Mayores en América Latina y el Caribe.
Entrevista a la Dra. Sandra Huenchuan Universidad Nacional de Córdoba- https://www.youtube.com/watch?v=sRec_XwZZUQ Los días 18, 19 y 20 de noviembre de 2020 se realizó de manera virtual el XVIII Encuentro Nacional de Programas y Proyectos Universitarios para y con Personas Mayores (EnProPeMa). En ese marco, el miércoles 18 de noviembre a las 17:15 hs. se realizó una entrevista a la Dra. Sandra Huenchuan, quien forma parte de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) de las Naciones Unidas.
Sistema nacionales de cuidado: experiencias regionales Dra. Sandra Huenchuan Navarro- Academia Nacional de Medicina de México- https://www.youtube.com/watch?v=Hhpf-g44ivA
- Minuto 28.43 Ideas sobre Calidad de Vida y el enfoque pionero de Argentina de los derechos humanos de las personas mayores. Se está tratando de instalar pero, cuando se buscan las intervenciones concretas tiene muchas debilidades.
- Minuto 31.07 Empoderamiento de organizaciones y comunidad. Desigualdad de trato o Igualdad de trato
- Diferenciación del PARADIGMA TRADICIONAL y el PARADIGMA DE DERECHOS HUMANOS Este paradigma se concentra en eliminar las barreras que existen en la sociedad que obstaculizan que las personas mayores sean sujetos plenos de derechos. Todas las prácticas discriminatorias que se ven cotidianamente que se expresan de manera directa en la desigualdad de trato o de manera indirecta en la igualdad de trato no contemplando las diferencias deben ser erradicadas o modificadas
- Minuto 34.15 trabajar el tema de la calidad de vida Arquetipo dominante: adulto hombre en edad productiva. La OMS instaló y estuvo muy presente en la segunda asamblea sobre envejecimiento porque se abordaba el tema del envejecimiento desde la perspectiva del bienestar. Hay que hacer el enlace entre lo que significa la calidad de vida y su vinculo con los derechos humanos de las personas mayores.
- Los temas de inclusión y los programas de extensión de las universidades. Las personas mayores que no llegan a esos programas, las que no tienen acceso, esos grupos de personas mayores que son fuertemente discriminadas. Los programas no tendrían que ser feminizados. Pensar una diversidad que busque llegar en las grandes capitales, comunidades rurales, los pueblos más pequeños.
- Estos programas tendrían que igualar las brechas que existen en el acceso a la educación y a recursos comunitarios. Inclusión social en el marco de la interdependencia. Se tiene que reafirmar la autonomía pero que esta se desarrolla en un marco de interdepencia. La pandemia puso sobre la mesa la autonomía la interdependencia en el marco de la autonomía y reconocer que ambas son necesarias.
- Promover instancias que faciliten la elaboración de políticas públicas.
- Desarrollar y promover una vida digna. Por lo cual, las ofertas de las universidades sumar a propuestas lúdicas y de entretenimiento aquellas que hacen al desarrollo de capacidades.
- Hay pocas evidencias y trabajos sobre un análisis más profundo de estos temas. Pasar a programas intergeneracionales unidos al complimiento de la misión institucional universitarios uniendo autonomía a la dignidad de las personas mayores e interperlar a todas las franjas etareas como cidadanas y ciudadanos.
- Minuto 57 Generar nuevas líneas de trabajo es un esfuerzo porque las organizaciones, no solo las universidades, son propensas a mantener el status quo. No quiero programas recreativos, los procesos de discriminación fortalecen la exclusión auto-infligida. Formación en derechos humanos quizás no esté en el listado de intereses como un curso de computación pero la importancia práctica ambos para la inclusión debería ser la perspectiva de valor que brinde la universidad. Dignidad de las personas mayores, un curso en México mostró contenidos que reforzaban los prejuicios existentes. Ver últimos minutos.
- Programa- Simposio Extramuro
- El sistema nacional de cuidados: una prioridad impostergable- Coordinador: Dr. Luis Miguel Gutiérrez Robledo
- Introducción: Dependencia y autonomía- Dr. Luis Miguel Gutiérrez Robledo
- Sistema nacionales de cuidado: experiencias regionales- Dra. Sandra Huenchuan Navarro
- Acuerdo de acciones para el otorgamiento de cuidados de largo plazo- Dr. Juan García Moreno
- Implementación de políticas públicas para lograr un sistema de cuidados- Dra. María del Carmen García Peña
- Discusión y conclusiones- Dr. Luis Miguel Gutiérrez Robledo