Información básica
Organización |
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Descripción: |
En esta etapa ¿cuál es "esta"?, la propuesta consiste en un estudio del impacto que el ProgramaDeAutoevaluaciónYPlanificación ha tenido a través del tiempo en las organizaciones que lo hicieron, la adaptación de la herramienta a la realidad local en base a lo aprendido, la implementación del programa en 55 organizaciones con las mejoras introducidas en el año 2005, y la experimentación en dos organizaciones complejas de procesos más sofisticados, basados en la misma lógica de gestión. |
Beneficiarios: |
5 organizaciones sociales de la región patagónica - 5 organizaciones sociales en el Noroeste - 5 becas del 100% que pueden distribuirse entre 8 organizaciones sociales en el resto del país - 600 miembros de organizaciones en todo el país (a razón de 50 participantes por cada uno de los 12 seminarios) |
Lugar: |
La propuesta es continuar con el Programa de Capacitación en la RegiónPatagónica e iniciar uno similar en la RegiónNoroesteArgentino |
Articulaciones/redes |
NC |
Matriz conceptual
DesarrolloSustentable - SustentabilidadPolítica - SustentabilidadEconómica - SustentabilidadSocial - SustentabilidadAmbiental |
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Gestión – Planificación – Misión – Efectividad – Cliente - Impacto |
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Manual – Autoevaluación - Capacitación |
Objetivos
- El fortalecimiento de la gestión de las organizaciones con fines sociales que orientan sus objetivos al desarrollo sustentable de la comunidad
- Un estudio sobre el impacto que el programa ha tenido en las organizaciones que lo realizaron en los últimos cuatro años.
La adaptación del Manual de Autoevaluación de la Fundación Drucker a la versión latinoamericana, que desarrollará la FundaciónCompromiso.
- Implementar en 55 organizaciones el programa de autoevaluación
- Continuar con el Programa de capacitación global destinado a la Región Patagónica, donde se realizarán cinco seminarios y 5 programas de autoevaluación;
- Inicio de un nuevo Programa de capacitación global destinado a la Región del Noroeste, donde se realizarán dos seminarios y 5 programas de autoevaluación;
- Desarrollar un ciclo de 5 seminarios en otras regiones.
- Establecer un contacto fluido con las organizaciones que incorporan la disciplina de la capacitación permanente y el intercambio.