- Ariel Urcola
- Ariel Urcola es director de Educación Ejecutiva de la Universidad de San Andrés, integrando un equipo multidisciplinario responsable por la creación, diseño y ejecución de Programas Abiertos y Programas In Company, en el marco de la Escuela de Negocios de la Universidad.
- Es Contador Público por la Universidad de Buenos Aires, y cuenta con un MBA por la Universidad de Belgrano, y una Maestría en Economía Internacional por la Universidad de Belgrano y L’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées de París.
- Completó el Senior Management Program de la Universidad de San Andrés y ESADE de Barcelona.
- Durante más de diez años, se desempeño como docente de la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Católica Argentina.
Ariel es socio de la Oficina de Buenos Aires de Prolaurum, y anteriormente, fue Vice Presidente y Socio de Korn Ferry International, firmas dedicadas a Executive Search y Management Asssessment. Su experiencia en reclutamiento de ejecutivos de alto nivel incluye Gerencias Generales y DiIndependientes, así como posiciones en Marketing, Ventas, Finanzas, Operaciones y Recursos Humanos para diversas industrias.
- Inició su carrera profesional en Andersen, (hoy EY), donde alcanzó la posición de gerente senior, adquiriendo amplia experiencia en consultoría y auditoría para importantes organizaciones nacionales y multinacionales.
ENTREVISTAS ARIEL URCOLA
- La educación del futuro y el futuro de los trabajos
- Emitido en directo el 8 abr 2021
- El jueves 08 de abril habrá un espacio para hablar sobre los desafíos que enfrenta la educación para los trabajos del futuro. Para eso tendremos un panel con Ariel Urcola, Director Educación Ejecutiva de la Universidad de San Andrés, Inés Cruzalegui, Coordinadora de Nuevos Programas Digitales de la Universidad de San Andrés y Lucas Grosman, Rector de la Universidad de San Andrés.
- Ariel Urcola. Tres alfabetizaciones saber leer, saber escribir. Alfabetización humana. Alfabetizarse en tecnología. La tercera es la de los datos. Hay que saber qué hacés con los datos.
16 may 2022-Entrevista a Ariel Urcola, Universidad de San Andrés- https://www.youtube.com/watch?v=cpost5wp0ic
- Trabajar y Aprender explorando futuros posibles
- Los trabajos relacionados con el cuidado
- El Aprendizaje a lo largo de toda la vida. Dos horas por día a lo largo de toda la vida
- Galeano: somos lo que hacemos para cambiar lo que somos.
- Uno no es nunca una materia terminada, uno cambia todo el tiempo.
- ¿Qué es LEGO® Education?mLEGO Education busca preparar a los alumnos con habilidades para enfrentar el futuro y motivarlos a ser aprendices con confianza de por vida.
LEGO Education es una organización que por más de 40 años ha trabajado con maestros y especialistas en educación para brindar experiencias de aprendizaje lúdicas que dan vida a los temas en el aula y hacen que el aprendizaje sea divertido e impactante.
- En un mundo en constante cambio en el que el ritmo del cambio tecnológico obliga a que la mayoría de los estudiantes se preparen para trabajos que aún no existen, el objetivo final de LEGO Education es preparar a los estudiantes con habilidades para enfrentar el futuro y motivarlos a ser aprendices con confianza de por vida. LEGO Education fomenta en los estudiantes la experimentación práctica y la aplicación del conocimiento STEAM para resolver problemas del mundo real. Esta experimentación y resolución de problemas fortalece la confianza de los estudiantes, el deseo de seguir probando cosas nuevas y, en última instancia, lograr más de lo que pensaban que era posible.
RobotiX, a partir del 2019, se convierte en Distribuidor Autorizado de LEGO® Education en México.
- Los más buscados
- Ariel Urcola, director de Educación Ejecutiva de la Universidad de San Andrés (UdeSA), resalta una definición de Joshep Aoun, autor de Robot-Proof, entre otros títulos, quien afirma que “el concepto de alfabetización implica hoy tres dimensiones: la alfabetización tecnológica, la alfabetización en datos y la alfabetización humana, y las instituciones deben educar a las personas en las tres dimensiones para mantenerse relevantes”.
“Esta afirmación se ve reflejada en la realidad y hoy las personas enfocan sus aprendizajes en datos y tecnologías (big data, blockchain, digitalización, web 3.0, programación, UX), en desarrollar habilidades humanas (liderazgo e influencia, oratoria, negociación, coaching, bienestar, gestión de emociones, innovación, diversidad) y en especializaciones temáticas (finanzas, marketing, comunicaciones, RR.HH., gobierno corporativo, sustentabilidad, customer & employee experience, emprendedorismo)”, detalla Urcola.
“A modo de ejemplo, Educación Ejecutiva y Continua de la UdeSA dictará durante 2022 más de 50 programas, abiertos a todas las personas, y más de 50 a medida, dictados dentro de organizaciones, a la vez que estamos llevando adelante más de 20 actividades gratuitas, no aranceladas”, detalla Urcola.
Gustavo Aguilera, director de Talent Solutions y People & Culture de ManpowerGroup, señala: “Muchas empresas se enfocan en capacitaciones in company relacionadas con el desarrollo de habilidades y competencias digitales, metodologías ágiles, design thinking, liderazgo digital, fortalecimiento de perfiles comerciales con foco en nuevos escenarios digitales. También hay una gran demanda relacionada con el área de Diversidad e Inclusión (D&I)”.
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