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Comentario:
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Los textos eliminados se marcan así. | Los textos añadidos se marcan así. |
Línea 12: | Línea 12: |
Idea: que utilicemos el espacio de la cátedra como un cruce entre el mundo empresario y el de la sociedad civil posibilidad de un conocimiento transdisciplinar a partir de cuatro cuestiones que se puedan elegir. Tarea de planificar los cuatro encuentros para plantear si es flactible |
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Línea 17: | Línea 14: |
* Ciclo de 4 diálogos converdación con metodología conversacional | * Ciclo de 4 diálogos converdación con metodología conversacional. La idea es que utilicemos el espacio de la cátedra como un cruce entre el mundo empresario y el de la sociedad civilposibilidad de un conocimiento transdisciplinar a partir de cuatro cuestiones que se puedan elegir.Tarea de planificar los cuatro encuentros para plantear si es flactible |
La metodología del diálogo-conversación
- Acordás un tema conversación. Los temas intentan abordar temas desafiantes para la sociedad actual.
- Son cuestiones que son trans-disciplinares ponen a las personas en situación de pares
- Ponen a la persona en posición de escuchar lo que el otro tiene para ofrecer
- Esto yo lo abordo desde aquí
- Imput paper y en base a esto se prepara el tema
- Se ubican las personas en circulo y se las trae a una atmósfera de "respirar juntas"
- Hay un momento en que se va calentando la energía y sola la conversación va fluyendo
- Se logra que la conversación produzca aportes
- Contribuir significa también la reciprocidad y el cuidado del contexto social hacia cada persona
- Ciclo de 4 diálogos converdación con metodología conversacional. La idea es que utilicemos el espacio de la cátedra como un cruce entre el mundo empresario y el de la sociedad civilposibilidad de un conocimiento transdisciplinar a partir de cuatro cuestiones que se puedan elegir.Tarea de planificar los cuatro encuentros para plantear si es flactible