EL Nuevo Mapa De La Vida- THE NEW MAP OF LIFE Stanford Center on Longevity

• WHAT´s the meaning of the new map of life? SEGUIR EXPLORANDO
• We envision a future in which all people, regardless of socio-economic status, can make the most of the advantages afforded by increased lifespan—resulting inlives infused at every stage with a sense of belonging, purpose, and worth... con un sentido de pertenencia, propósito y valor.

• https://intelligence.weforum.org/topics/a1Gb0000000LHRxEAO

• Life expectancy in most countries has roughly doubled since 1900, marking one of the greatest accomplishments in human history. Now, scientific advances and new social roles are needed so that older people can live with purpose and dignity. Beyond simply adding years, we can improve the quality of life if we see things through the lens of longevity. The Stanford Center on Longevity’s “A New Map of Life” initiative has been examining how to change the very nature of education, recast work-life trajectories, and align our environments, lifestyles, and healthcare systems in ways that lead to more happy and productive years. Ultimately, we can get to a point where we see longer lives not as a burden, but as a benefit.
• This briefing is based on the views of a wide range of experts from the World Economic Forum’s Expert Network and is curated in partnership with Martha J. Deevy, Associate Director and Senior Research Scholar, and Ken Smith, Senior Research Scholar, Stanford Center on Longevity, in addition to Stanford Center on Longevity “A New Map of Life” Fellows. The content does not necessarily reflect the views of the Forum. Created by Stanford Center on Longevity, Stanford University, licensed for personal/academic use only, not for reproduction. © 2024 World Economic Forum.

• Ageing and Longevity: Longevity-Ready Cities

• Designing urban areas that provide equitable access to healthy opportunities could add decades to life expectancy

• Well over a decade ago, the World Health Organization outlined the concept of ageing-ready cities. Truly longevity-ready cities augment this approach by not only including accommodation for the unique needs of older people, but also by proactively addressing elements of the urban environment that affect everyone’s life trajectory. Life expectancy can vary widely according to geographical region, neighbourhood, and even city block. In the US, for example, two children born in two different regions may have respective life expectancies that differ by up to 20 years, and within New York City children who live just 10 miles from one another can anticipate differences of five years. These disparities across even relatively small geographical areas underscore the importance of the environment on mental and physical health; household, neighbourhood, and community characteristics are associated with risks related to cardiovascular and respiratory diseases and emotional well-being, in addition to overall life expectancy. Food deserts - where ready access to healthy food is limited due to a lack of retail options and general economic distress - make it nearly impossible for many people to improve their diets.

• Ageing and Longevity: Longevity and Education

• Access to green spaces and living in areas with less air pollution have been consistently associated with good physical and mental health for both children and older adults. Areas with high crime rates, on the other hand, limit access to outdoor spaces due to safety concerns. Designing longevity-ready living environments is crucial; neighbourhoods that enable us to feel supported in our community influence our success as we grow up and grow older. Unfortunately, neighborhoods are growing less connected over time - and the average household size in developed countries has fallen by half over the last century (as people feel lonelier, they are more susceptible to inflammation-related disease). The addition of neighbourhood features that support community cohesion and bolster health is particularly important for people living in poverty, who can be at risk of low life expectancy based on where they live. One example that underscores the importance of addressing such disparities: while eliminating cardiovascular disease (the leading cause of death in the US), would increase overall US life expectancy by seven years, designing cities that provide equitable opportunities for everyone could add decades to some people’s longevity.

• Ageing and Longevity: Intergenerational Relationships

• If we want societies to genuinely cherish and celebrate longevity, more intergenerational understanding is key
• For the first time in human history, five different generations are routinely alive at the same time. As more people live to advanced ages, societies around the world are becoming more age diverse; and people have increased opportunities to live and interact with others from a wider range of age groups. This change may be a welcome one, given research suggesting that intergenerational relationships are generally beneficial to overall health, well-being, learning, and productivity. For example, research shows that when older adults help their children and grandchildren, they in turn are less depressed, more engaged, and more physically healthy. Developing social ties with older adults is also good for young people. Adolescents in particular benefit from the mentorship of older adults in terms of mental well-being, high school graduation rates, and positive life outcomes. Many workplaces have become increasingly age diverse, and the intergenerational relationships former there may be good for economies; some research suggests that age-diverse workforces are relatively more innovative and productive. While there is plenty of reason to believe that more generational mixing is a positive trend, however, there are also darker possibilities.

• Cultural standards for what “age” means to people can actually produce barriers to meaningful connections. Many societies remain structured in ways that make it unlikely for young and old people to come into meaningful contact with one another, whether at school, at work, or at home. This means people rarely make connections in their social networks with others much younger or older than they are, and many maintain relatively ageist beliefs. Some think growing financial inequities between generations will lead to competition for resources and even conflict. If we want to live in a society that genuinely cherishes and celebrates longevity, efforts to actively discourage ageism and encourage intergenerational understanding are necessary. Workplace practices should discourage age discrimination, through such measures as age-blind hiring processes and more structured performance reviews. Political discussions must focus on how to more evenly distribute power and responsibility, rather than viewing things as a zero-sum game between young and old. Harnessing the benefits of age diversity could add a sense of purpose and belonging to century-long lives and could potentially make societies more productive and equitable.

• Ageing and Longevity: Technology, Innovation and Longevity

• New digital and physical tools can help expand healthcare access and mitigate loneliness
• Technology and innovation have created some of the most promising opportunities for both improving the quality of life throughout a life span and reducing inequality - via increasingly pervasive, low-cost solutions. The prevalence of mobile phones, now owned by well over half the global population, illustrates the ways technology has seemingly reached every part of the world. To realize the full potential of this, governments must ensure access to reliable power sources and ubiquitous broadband connectivity (the foundation on which the digital revolution has been built). They must also address the need for education and training at all ages, so that older and poorer people do not get left behind. Innovation should be encouraged at all levels - global corporations play an obvious role, though solutions developed at the local level are also necessary in a world where one size does not fit all. There is reason for optimism on this front: the 2021 Stanford Center on Longevity Design Challenge showcased a virtual global army of young designers recognizing the need to design for longer life spans, with more than 200 university teams from 37 countries answering the call for related ideas.
• Under the right conditions, technologies under development can improve matters on the health front - particularly through remote care that can reach virtually anyone. New, wearable and low-cost health monitoring devices can remotely provide doctors with constant measurements that may be more informative than an office visit. While there is no way to fully replace personal interaction, social technologies and virtual reality can mitigate at least some of loneliness increasingly impacting many societies. Voice-based interfaces can be particularly useful for crossing the digital divide and making technology more user-friendly and intuitive. A caveat that comes with all digital solutions, however, is that they need to be developed and deployed in ways that preserve privacy and dignity. Outside of the digital realm, more physical devices are needed to aid caregivers and greying workforces. Devices that promote personal mobility increase independence, even in the face of chronic disease; these range from personal robotic and assistive devices to major technological trends such as self-driving cars. In all cases, innovators and governments need to keep scalability and affordability in focus, so that benefits accrue to all segments of all populations.

• Ageing and Longevity: Working Longer

• Governments need to encourage and support greater work opportunities for older people
• In the past 50 years, the average working life in developed countries has changed drastically. Once-predictable career patterns have shifted dramatically, re-drawing the traditional route of education, work, child-rearing, and retiring. While most people still complete their education in their late teens or early twenties before entering the workforce, many now find periods of retraining and reskilling necessary. Women have entered the workforce in larger numbers, shifting societal norms as they become essential income providers, and people who once could have planned on a 30-to-40-year career with one company now frequently work for multiple employers. The gig and informal work economies have grown rapidly, potentially becoming the preferred (or necessary) mode for larger portions of workforces. Many countries, faced with ageing demographics, are looking to raise retirement ages and expand working lives. Some people are working longer because they find themselves ill-prepared for retirement, while others continue because they find purpose in their jobs. Still others leave the workforce early, due to disability or unanticipated job losses. All of these seismic shifts have blurred the lines between education, work, retirement, and personal life.
• As a result, governments, employers, and workers themselves have struggled to find a reassuring way forward. More and more career paths will likely require increasingly frequent periods of adult education and reskilling, and while family-friendly work environments are not a new idea, the concept needs to become standard practice. However, the gig and informal work economy raises questions about how best to provide people with access to benefits including training - which have been traditionally provided by full-time employers. Governments need to create policies and practices that encourage and support greater work opportunities for older people and enable them to work longer if desired. They can start by addressing the barriers to keeping older people in the workforce, such as age discrimination and the cost of healthcare and retirement plans. In general, people will likely have to be more realistic about their personal role in ensuring they are well-being.

• Ageing and Longevity: Healthcare and Long Lives

• The pandemic-related growth of telemedicine could expand access to health span-improving services, particularly for the elderly
• While the nature and quality of healthcare systems varies widely around the world, access to high-quality, affordable healthcare is a universal must for ensuring longer and healthier lives. While average life span has long been considered a viable measure of the health of a nation, more recently attention has turned to the measurement and promotion of health “span” - or, the duration of one’s time on Earth that can be considered active and healthy. While average lifespans have increased in part due to improvements in the treatment of acute diseases, this has meanwhile led to an increase in chronic diseases where age and lifestyle choices are risk factors that play out over decades. Focusing on health span may therefore offer a fuller picture of national health, and it could well be a better metric than lifespan for determining the relative merit of potential national healthcare investments. In addition, the measurement of health span can help healthcare providers opt for the right intervention at the right moment, imbuing healthcare services with maximum benefit at different points during a patient’s lifetime.
• Health span measurement may also provide important new insights into healthcare disparities, because socioeconomic factors have long played critical roles in health-related outcomes. Currently, multiple measures exist for assessing health span; each has its own limitations, however, and further research into their respective effectiveness is needed. One related trend accelerated by the COVID-19 pandemic has been an increase in telemedicine infrastructure and use. This involves providing healthcare remotely, whether through video visits, telephone calls, websites, or even smart devices equipped to measure biometrics. The ultimate impact of this transition to more remote delivery of healthcare remains to be seen, though prior research indicates that telemedicine can be beneficial, cost effective, and the source of high levels of patient satisfaction. While it will not completely replace in-person doctor visits, advances in telemedicine coupled with a buildout of global access to high-speed internet connectivity hold the promise of delivering high quality service in ways that reduce healthcare inequality. This could be especially valuable for older people, who often find that mobility and transportation issues negatively impact their ability to access healthcare.

• Ageing and Longevity: Financial Security and Ageing

• As income disparity and uncertainty increase in many places, more people face difficulties in terms of retirement
• Financial security is strongly connected to levels of health, happiness, and longevity. But as much of the world experiences unnerving increases in income disparity and uncertainty, many people face serious financial issues particularly as they near retirement - if they are indeed able to retire at all. According to studies published by the Organization for Economic Co-operation and Development and other sources, a significant portion of adults are concerned about their financial situation and worry about financial problems. The institutional pillars that support financial security include social protection systems, social security programs, pensions (both defined benefit and defined contribution), and personal savings. In most of the developed world, there is a mismatch between people’s expectations for the age at which they want to retire, and the amount of money needed to fund that retirement. Every related institutional pillar is being challenged by ageing demographics and changing practices, while risks and burdens are divided differently depending on country; in those with relatively generous defined benefit programs and early retirement ages, it is the government that bears most of the risk, while in places like the US it is individuals.
• Amid these growing concerns, and increasing individual responsibility for preparing for retirement, financial literacy has become an even more important skillset. Financial literacy education should start early, and should be offered throughout active work years - including instruction on health and wellness, managing medical issues and costs, and developing realistic expectations regarding the role people must play in financing their increasingly long lives. Pension and savings programs need to be as simple and understandable as possible; information should be easily accessible and transparent. Programs and policies should meanwhile encourage the use of “nudges” and “defaults” - proven methods of increasing savings behaviour - and should be portable in the sense that they can easily follow people as they transfer to new employment. Governments must ensure that social security programs are solvent, sustainable, and dependable. COMPLETAR

• Ageing and Longevity: Longevity and Education

• Governments anticipating longer life spans should invest in continuing education opportunities for adults
• Around the world, the people who are able to complete more years of schooling tend to live healthier and longer lives, regardless of their country’s level of development. Schooling develops basic cognitive functions like reading, writing, and communicating, and can help people think logically, critically analyse data, solve problems, and put planning into practice. Higher education is often the key to stable and well-paid jobs, which in turn help pay for nutritious food, better-quality housing, and high-quality medical care. In addition, education can promote healthy lifestyles; highly-educated people tend to use their knowledge and skills to access information that helps them avoid health-related risks and adopt behaviour such as quitting smoking, reducing alcohol intake, and getting physical exercise. In addition, education can provide socio-psychological resources that aid health and extend longevity. Investing in education systems improves health at the population level and education rates generally, and literacy rates have been increasing worldwide. One reason for this is the better nutrition and disease prevention that prolong lives, while also lowering student absences and raising enrolment rates and completion levels - though rates of schooling vary tremendously by region.
• For example, people in North America, Japan, South Korea, Israel, Australia, New Zealand and most of western Europe and Scandinavia generally complete about 13 years of schooling. Meanwhile people in most of Central and parts of South America complete about 7 (seven) years of schooling, and people in sub-Saharan African complete about 4 (four) years. These early education gaps translate to troubling gaps during adulthood. The OECD survey of adult skills found that countries where people have relatively more years of schooling also have higher general rates of numeracy and literacy, and more prevalent problem-solving skills among adults (and correspondingly higher wages). Fortunately, life-long learning is now more accessible than ever. Online and hybrid models abound, with millions of students having been enrolled in online classes even before the advent of COVID-19

• Ageing and Longevity: Lifestyle, Fitness and Longevity

• Physically active lifestyles are crucial, and systemic issues related to food access need to be addressed
• Lifestyle choices are strongly correlated with nearly every health outcome - including heart disease, diabetes, and cancer. Evidence-based guidelines can help people make healthy decisions and optimize their well-being over long lifetimes. More innovation is needed to encourage healthier choices among more people, however, with special attention paid to health disparities related to race, socioeconomic status, gender, and education level. Healthy lives start with movement; a physically active lifestyle is crucial. Unfortunately, obesity and sedentary behaviour have reached crisis proportions in many developed countries. Given that even simple exercise programs can measurably improve health outcomes, systems that can prompt people to add just small amounts of activity to daily routines are key. The best results are achieved with a balance of aerobic and muscle-strengthening exercises; activities such as running or biking provide cardiovascular benefits, while weightlifting can increase health resilience and decrease sarcopenia (loss of muscle tissue due to ageing) and osteopenia (the loss of bone mass as one ages). Nutrition is also key - though more understandable and actionable guidelines are needed and, perhaps more importantly, systemic issues related to food access need to be addressed.
• In fact, social factors should be primary considerations when designing nutrition programs - because improving collective habits is more effective than asking individuals to contravene norms. Breaking old habits to create new ones is difficult, however. Research shows that health campaigns successfully motivate people in the short-term, but often fail at long-term behaviour change. RAND’s Workplace Wellness Study, for example, found that participants in lifestyle-based programs lost weight over three years, but that weight loss was not sustained after four years. In addition, workplace programs targeted at health improvement are often adopted most readily by people who are already living relatively healthy lifestyles. To motivate real change requires an understanding of habit psychology, as well as the environmental contexts that encourage and discourage healthy practices. Cue disruption, environmental re-engineering, and vigilant monitoring are strategies that can help break habits; and repetition, associated context clues, and intermittent rewards can help form habits. Another potential approach is to shift people towards a “play” mindset, rather than viewing workouts as a chore. This is especially important early in life, because children naturally gravitate to active movement and play.

• TRADUCCIÓN:

• La esperanza de vida en la mayoría de los países casi se ha duplicado desde 1900, lo que marca uno de los mayores logros en la historia de la humanidad. Ahora se necesitan avances científicos y nuevos roles sociales para que las personas mayores puedan vivir con propósito y dignidad. Más allá de simplemente sumar años, podemos mejorar la calidad de vida si vemos las cosas a través del lente de la longevidad. La iniciativa "Un nuevo mapa de la vida" del Stanford Center on Longevity ha estado examinando cómo cambiar la naturaleza misma de la educación, reformular las trayectorias de la vida laboral y personal y alinear nuestros entornos, estilos de vida y sistemas de atención médica de manera que conduzcan a una vida más feliz y productiva. En última instancia, podemos llegar a un punto en el que veamos una vida más larga no como una carga, sino como un beneficio.
• Este informe se basa en las opiniones de una amplia gama de expertos de la Red de Expertos del Foro Económico Mundial y está elaborado en colaboración con Martha J. Deevy, directora asociada e investigadora senior, y Ken Smith, investigador senior, Stanford Center on Longevity, además de los becarios “A New Map of Life” del Stanford Center on Longevity. El contenido no refleja necesariamente las opiniones del Foro. Creado por el Stanford Center on Longevity, Universidad de Stanford, con licencia únicamente para uso personal/académico, no para reproducción. © 2024 Foro Económico Mundial.

• Longevity and the New Map of Life with Laura Carstensen

• https://www.youtube.com/watch?v=99sw_6eAvm4

• 15 nov 2023 DAVID AND JOAN TRAITEL BUILDING OF HOOVER INSTITUTION
• The near doubling of life expectancy in the 20th century is among the greatest challenges and opportunities we face today. If we continue to live our lives according to the norms based on lives half as long as the ones we now enjoy, we will surely face a crisis. But we can, and need to, change education, work, and intergenerational compacts to use these added years to improve our quality of life.
• La casi duplicación de la esperanza de vida en el siglo XX es uno de los mayores desafíos y oportunidades que enfrentamos hoy. Si continuamos viviendo nuestras vidas de acuerdo con normas basadas en vidas que eran la mitad de largas que las que disfrutamos ahora, seguramente enfrentaremos una crisis. Pero podemos, y debemos, cambiar la educación, el trabajo y los pactos intergeneracionales para utilizar estos años adicionales para mejorar nuestra calidad de vida.
• We envision a future in which all people, regardless of socio-economic status, can make the most of the advantages afforded by increased lifespan—resulting inlives infused at every stage with a sense of belonging, purpose, and worth.
• Visualizamos un futuro en el que todas las personas, independientemente de su estatus socioeconómico, puedan aprovechar al máximo las ventajas que ofrece una mayor esperanza de vida, lo que dará como resultado vidas infundidas en cada etapa de un sentido de pertenencia, propósito y valor.

EL NUEVO MAPA DE LA VIDA

• Celebre la diversidad de edades como un beneficio neto para las sociedades y el resultado final.
• Alinear la salud con la esperanza de vida
• Construya seguridad financiera desde el principio
• Invierta en futuros centenarios para obtener grandes beneficios
• Crear comunidades preparadas para la longevidad
• Aprovechar los avances tecnológicos para transformar el futuro del envejecimiento
• Distribuir los anticipos de manera equitativa entre toda la población.
• Acepte las transiciones de la vida como oportunidades de crecimiento, no como interrupciones.
• Aprende a lo largo de la vida
• Trabaja más años, con más flexibilidad

THE NEW MAP OF LIFE

• Celebrate age diversity as a net positive for societies — and the bottom line
• Align health spans to life spans
• Build financial security from the start
• Invest in future centenarians to deliver big returns
• Create longevity-ready communities
• Harness technological breakthroughs to transform the future of aging
• Distribute advances equitably, across the entire population
• Embrace life transitions as growth opportunities, not disruptions.
• Learn throughout life
• Work more years, with more flexibility

• Longevity and the New Map of Life with Laura Carstensen- 15 nov 2023

• https://www.youtube.com/watch?v=99sw_6eAvm4

• The near doubling of life expectancy in the 20th century is among the greatest challenges and opportunities we face today. If we continue to live our lives according to the norms based on lives half as long as the ones we now enjoy, we will surely face a crisis. But we can, and need to, change education, work, and intergenerational compacts to use these added years to improve our quality of life.
• Laura Carstensen, Fairleigh S. Dickinson, Jr. Professor in Public Policy, professor of psychology, and director, Stanford Center on Longevity

• https://longevity.stanford.edu/the-new-map-of-life-report/

• https://longevity.stanford.edu/wp-content/uploads/2022/04/Short-Report-2.pdf

• https://www.stanford.edu/search/?q=longevity&search_type=web&submit=

LAS VIDAS DE 100 ESTÁN AQUÍ Y NO ESTAMOS LISTOS (Traducción creativa realizada por MercedesJones)

En los Estados Unidos y en el resto del mundo, las vidas de 100 años serán comunes para los nacidos hoy. Sin embargo, las instituciones, normas y políticas sociales que esperan a estas personas, futuras centenarias, se crearon cuando la esperanza de vida era de la mitad, cuando las personas vivían la mitad de tiempo y hoy todas las instituciones, normas y estilos de vida necesitan una actualización. En 2018, el Centro de Longevidad de Stanford lanzó una iniciativa llamada "El Nuevo Mapa de la Vida- The New Map of Life", creyendo que una de las transformaciones más profundas de la experiencia humana requiere cambios igualmente trascendentales y creativos en las formas en que llevamos estas vidas de 100 años, en cada etapa. Lo más importante es que podemos enfrentar los desafíos que crea la longevidad si actuamos ahora, guiados por estos principios:

• 1. Aproveche al máximo las oportunidades de una vida de 100 años.

• El Nuevo Mapa de la Vida nos invita a cambiar la mentalidad del déficit, que lamenta las pérdidas que ahora asociamos con el envejecimiento, ya sea la falta de salud, de movilidad, de seguridad financiera, de autonomía o de participación y compromiso social, y pasar a evaluar el agregado de valor y las contribuciones económicas y sociales de las personas mayores para que podamos obtener una verdadera contabilidad de los costos y beneficios netos de nuestra estructura de población actual.

• 2. Invierta hoy en las personas que son las futuras centenarias para obtener grandes rendimientos

• Podemos invertir en futuros centenarios optimizando cada etapa de la vida, de modo que los beneficios puedan ir acumulándose a lo largo de las décadas, de esta forma permitimos más tiempo para recuperarnos de las desventajas y los contratiempos. Los años cruciales entre el nacimiento y el jardín de infantes son el momento óptimo para que los niños adquieran muchas de las habilidades cognitivas, emocionales y sociales necesarias para una vida saludable, feliz y activa.

• 3. Alinee la duración de la salud con la esperanza de vida.

• Un principio clave de The New Map of Life es que la longevidad saludable requiere inversiones en salud pública en cada etapa de la vida, y la duración de la salud debe ser la métrica para determinar cómo, cuándo y dónde invertir. Abordar las disparidades de salud significa invertir no solo en un mejor acceso a la atención médica, sino también en la salud de las comunidades, especialmente aquellas afectadas por la pobreza, la discriminación y el daño ambiental.

• 4. Prepárese para sorprenderse con el futuro del envejecimiento

• Los niños de 5 años de hoy se beneficiarán de una asombrosa variedad de avances médicos y tecnologías emergentes que harán que su experiencia de envejecimiento sea muy diferente de la de los adultos mayores de hoy. Y aunque no hay forma de detener el proceso de envejecimiento, el campo emergente de la gerociencia tiene el potencial de transformar la forma en que envejecemos, al tratar de identificar y "reprogramar" los mecanismos genéticos, moleculares y celulares que hacen de la edad el factor de riesgo dominante para ciertas enfermedades y afecciones degenerativas.

• 5. Las transiciones son una característica de la vida, no un error.

• Si bien el curso de la vida convencional es un camino de sentido único a través de etapas prescriptas, The New Map of Life ofrece múltiples rutas que conectan los roles, oportunidades y obligaciones que traerán las vidas de 100 años y se espera que las personas restablezcan el GPS con frecuencia. Hay intersecciones, hojas de trébol, curvas, rampas de entrada y salida hacia y desde las décadas de vida dedicadas al trabajo remunerado, brindando más oportunidades para el aprendizaje informal y el aprendizaje permanente, y para asociaciones intergeneracionales que mejoran el flujo de conocimiento, apoyo y cuidado en todas las direcciones.

• 6. Aprende a lo largo de la vida

• En lugar de concentrar la educación formal en las dos primeras décadas de la vida, The New Map of Life visualiza nuevas opciones de aprendizaje fuera de los límites de la educación formal, con personas de todas las edades capaces de adquirir el conocimiento que necesitan en cada etapa de sus vidas. y acceder a él de manera que se ajuste a sus necesidades, intereses, habilidades, horarios y presupuestos.

• 7. Trabaje más años con más flexibilidad

• En el transcurso de las vidas de 100 años, podemos esperar trabajar 60 años o más. Pero no trabajaremos como lo hacemos ahora, abarrotando semanas de 40 horas en vidas imposiblemente llenas, con agendas que suman actividades desde la mañana hasta la noche con la crianza de los hijos, la familia, el cuidado, la educación y otras obligaciones. Los trabajadores buscan opciones cuya característica es la flexibilidad, ya sea que eso signifique trabajar desde casa a veces, o tener rutas flexibles dentro y fuera del lugar de trabajo, incluidos intervalos remunerados y no remunerados para el cuidado, las necesidades de salud, el aprendizaje permanente y otras transiciones que se esperan durante vidas centenarias.

• 8. Construya la seguridad financiera desde el principio

• Financiar vidas de 100 años requiere nuevos caminos para trabajar, ahorrar y jubilarse. También exige nuevas políticas que respondan a las realidades económicas actuales: la vida laboral de los estadounidenses es más precaria, las estructuras familiares son más diversas que en generaciones anteriores y más de la mitad de los estadounidenses tienen poco o ningún ahorro para la jubilación. Sin la red de seguridad de Medicare y el Seguro Social, un tercio de los adultos mayores vivirían por debajo de la línea de pobreza. El Nuevo Mapa de la Vida busca crear más oportunidades y posicionarse para construir seguridad financiera, entendiendo que las acciones de los individuos se configuran dentro de un contexto social y económico más amplio.

• 9. Construya comunidades listas para la longevidad

• Los impactos del entorno físico comienzan antes del nacimiento, con ventajas y desventajas que se acumulan a lo largo de todo el curso de la vida, determinando la probabilidad de que una persona sea físicamente activa o no, si está aislada o participando y socialmente comprometida, o si es probable que desarrolle obesidad, enfermedades respiratorias, cardiovasculares o neurodegenerativas. Debemos comenzar ahora a diseñar y construir vecindarios, comunidades y ciudades que estén listas para la longevidad, y evaluar las posibles inversiones en infraestructura a través de la lente de la longevidad.

• 10. La diversidad de edades es un resultado positivo para las sociedades, y el resultado final

• La velocidad, la fuerza y el entusiasmo por el descubrimiento que son comunes en las personas más jóvenes, combinados con la inteligencia emocional y la sabiduría que prevalecen entre las personas mayores, crean posibilidades para las familias, las comunidades y los lugares de trabajo que no han existido antes. En lugar de detenernos tan ansiosamente en los costos incurridos por una sociedad "envejecida", podemos medir y cosechar los notables dividendos de una sociedad que, de hecho, es diversa en cuanto a la edad.

• ¿Cuál es el camino por delante?

• Enfrentar los desafíos de la longevidad no es responsabilidad exclusiva del gobierno, los empleadores, los proveedores de atención médica o las compañías de seguros; Es una empresa que necesita de todas las manos, de todos los sectores, que requiere las mejores ideas del sector privado, el gobierno, la sociedad civil, la medicina, la academia y la filantropía. No es suficiente reimaginar o repensar la sociedad para estén listas para la longevidad; Debemos construirlas, y rápido. Las políticas e inversiones que emprendamos hoy determinarán cómo los jóvenes actuales se convierten en los viejos del futuro, y determinarán si aprovechamos al máximo los 30/40 años adicionales de vida que se nos han entregado.

• © Derechos de autor - Stanford Center on Longevity-https://longevity.stanford.edu/the-new-map-of-life-report/

• https://longevity.stanford.edu/wp-content/uploads/2022/04/Short-Report-2.pdf

• In 2018, the Stanford Center on Longevity launched an initiative called The New Map of Life, believing that one of the most profound transformations of the human experience calls for equally momentous and creative changes in the ways we lead these longer lives.

• Un mapa es una representación gráfica simplificada de un territorio.

• Una de las cualidades de los MAPAS es su reconocido valor estratégico, porque tiene utilidades instrumentales, y hacen posible la localización de objetos, el cálculo de distancias, la determinación de relaciones espaciales y otras acciones que permiten diseñar estrategias y tomar decisiones. http://www.idesa.gob.ar/2022/03/30/caracteristicas-de-los-mapas-cartas-y-planos/

LOS MARCOS CONCEPTUALES SON POLÍTICOS

• El nuevo mapa de la vida: seis principios para guiar a las sociedades de larga vida
• Se deben crear nuevos roles y oportunidades para que las personas experimenten propósito, pertenencia y valor en todas las etapas de la vida
• La educación es una búsqueda de por vida
• Trabajar más tiempo ocurrirá en contextos multigeneracionales
• Dinero. Las oportunidades para ganar y ahorrar deben estar disponibles durante toda la vida para garantizar la seguridad financiera
• Los avances en la ciencia del envejecimiento deben distribuirse ampliamente en la población
• La salud física y la prevención de enfermedades son fundamentales para lograr la promesa de longevidad

• Aging reframed: Seeing aging as an opportunity in healthcare

March 31, 2022 | Podcast https://www.mckinsey.com/industries/healthcare-systems-and-services/our-insights/aging-reframed-seeing-aging-as-an-opportunity-in-healthcare?cid=other-eml-alt-mip-mck&hdpid=c91d94b2-f34c-454f-9027-73173c4da2a3&hctky=2237191&hlkid=a774e1a8976d4a078406df70a8406fd5

• In this episode of the McKinsey on Healthcare podcast, McKinsey partner Dr. Pooja Kumar talks to Ursel J. McElroy, director of the Ohio Department of Aging, about a need to change the accepted narrative on aging, the challenges that women in leadership face, and her desire to ensure lessons learned from the COVID-19 pandemic are used to benefit the future of older populations. Prior to leading the Department of Aging, McElroy served as a deputy director within the Ohio Attorney General’s office. The following is an edited transcript of the discussion. An inspiring conversation about aging, women in leadership, and the chance to change the narrative on old age.

• El término mapear o mapeado se utiliza en diferentes ámbitos, no solo es un término gamer, su significado según la Real Academia de la Lengua Española es representar gráficamente la distribución de las partes de un todo. Es decir, es el proceso necesario para crear mapas. https://www.geekno.com/glosario/mapeado

• establezca una metáfora o relato que pueda ofrecer apoyo cognitivo y emotivo para comprender el futuro deseado.

La conquista de la ubicuidad A LA SELECTA LISTA DE TECNOPROFETAS HAY QUE AÑADIR AL POETA Y ENSAYISTA FRANCÉS PAUL VALÉRY

• https://pijamasurf.com/2023/03/paul_valery_prediccion_internet_1928/

• Son los artistas los que, en su capacidad de leer el texto de la realidad presente, mejor pueden anticiparse a ver el futuro. Decía McLuhan, quien es comúnmente citado como alguien que previó el internet, que "siempre ha sido el artista el que percibe las alteraciones que causa un nuevo medio en el hombre, quien reconoce que el futuro está presente y utiliza su trabajo para preparar el terreno".

• En este sentido, el artista está más cerca del místico. El Internet, como medio de medios, ya no sólo como extensión de uno de nuestros sentidos sino materialización del cerebro colectivo, fue anticipado por el sacerdote jesuita Pierre Teilhard de Chardin, quien postuló la evolución de una capa pensante global, la noósfera, algo que en cierto modo es igual a la red.

• Marshall McLuhan, Teilhard de Chardin y Paul Otlet suelen ser citados como algunos de los pensadores que en su obra dilucidaron la evolución de algo similar al internet. No tanto Paul Valéry, pero, como bien rescata en su blog Luis Vicente Mora, el escritor francés describió un medio pavorosamente similar al internet o algo incluso más allá, como una especie de ubicua realidad virtual, probablemente sólo en un penetrante atisbo basado en la radio y el cine. En La conquista de la ubicuidad (publicado originalmente en 1928) aparece "una descripción no sólo de la red, sino de la misma Pangea":

• THE NEW MAP OF LIFE- EL NUEVO MAPA DE LA VIDA- Abril 2022
• A Report from The Stanford Center on Longevity -Un informe del centro de stanford sobre la longevidad
• Align Health Spans to Life Spans- Una la esperanza de una buena salud con la esperanza de vida.
• Prepare to be amazed by the Future of Aging. Prepárese para sorprenderse con el futuro del envejecimiento
• Invest in Future Centenarians to Deliver Big Returns- Invertir en los futuros centenarios para lograr grandes ganancias/rendimientos.
• Make the Most of the 100-year Opportunity- Aproveche al máximo la oportunidad de 100 años
• Life Transitions Are a Feature, Not a Bug-Las transiciones de vida son una característica, no un error
• Learn Throughout Life- Aprender A lo largo de la Vida
• 100 Years To Thrive- 100 años para prosperar
• Build Financial Security From the Start- Construir la seguridad financiera desde el comienzo
• Age Diversity is a Net Positive for Societies — and the Bottom Line- La diversidad de edades es un beneficio neto para las Sociedades — y el balance final
• Work More Years, with More Flexibility-trabajar más años, con más flexibilidad
• Build Longevity Ready Communities- Construir comunidades listas para la longevidad
• The Road Ahead- El camino por delante

• The 100-year life is here. We're not ready.

• https://longevity.stanford.edu/the-new-map-of-life-report/

• 𝟑 (𝐔𝐫𝐠𝐞𝐧𝐭) 𝐑𝐞𝐚𝐬𝐨𝐧𝐬 𝐖𝐡𝐲 𝐄𝐦𝐩𝐥𝐨𝐲𝐞𝐫𝐬 𝐍𝐞𝐞𝐝 𝐓𝐨 𝐏𝐢𝐯𝐨𝐭 𝐓𝐨 𝐀 𝐋𝐨𝐧𝐠𝐞𝐯𝐢𝐭𝐲 𝐌𝐢𝐧𝐝𝐬𝐞𝐭- Sheila Callaham
• I'm a longtime communications professional and diversity, equity and inclusion practitioner now turning my attention to the last allowable workplace "ism"–age. As the executive director and Board Chair for the Age Equity Alliance, I help employers better understand the many ways that age bias, stereotyping and discrimination interferes with employee engagement and productivity across the age spectrum.

• https://www.forbes.com/sites/sheilacallaham/2023/07/28/three-urgent-reasons-why-employers-need-to-pivot-to-a-longevity-mindset/?sh=212d31b77ff7

• "The number of people aged 100 or older was projected to be 451,000 worldwide in 2015. Today, the U.S. and Japan each have almost 100,000 centenarians. By 2050, the global estimate for people aged 100 or older is 3.7 million. With people living longer, they want and need to work longer. While some employers resist hiring, developing and retaining older workers, here are three reasons why a longevity mindset is crucial to the future of work and business success.
• 1. 𝐑𝐞𝐭𝐢𝐫𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐈𝐬 𝐎𝐮𝐭𝐝𝐚𝐭𝐞𝐝: Longevity impacts everyone. In a report titled The New Map for Life, the Stanford Center on Longevity (SCL) offers a comprehensive proposal for rethinking an era of longevity. It starts with accepting that what was once the norm is now history.
• “People can bypass the outdated, three-chapter life course of education, work and retirement,” the SCL report states, “in favor of several shorter, more flexible intervals dedicated to learning, working, caregiving and leisure that can be woven as needed into life’s journey.”
• When working for 60 years or longer, the way we work needs to be more flexible. The SLC argues that although the 100-year life is here, we’re not ready. For example, only now are forward-thinking employers looking at older workers as an essential part of the talent pool.
• 2. 𝐃𝐞𝐯𝐞𝐥𝐨𝐩𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐍𝐞𝐯𝐞𝐫 𝐒𝐭𝐨𝐩𝐬: A longevity mindset recognizes employees may not want to spend 60 years doing the same thing. Employees often like the idea of career changes after learning and mastering one work area.
• When employees only see people under 40 interviewing for open vacancies while older talent is pushed out the door, that is the future they envision for themselves. Alternatively, when they see more senior colleagues being recruited, developed and promoted, they believe a longer-term future of development and promotion is possible for all–regardless of age.
• Consider two-year development stints that companies often offer new graduates–six months in four different areas of its business. Imagine how engaged the work culture would be if companies regularly provided all employees an opportunity at career rotations to determine a new career path. Engagement results in increased satisfaction and productivity. Moreover, it extends tenure, decreasing expensive talent replacement costs.

• 3. Age As A Dimension Of DiversityAs a mindset practice, longevity shares the Diversity, Equity and Inclusion goal of creating equity by eradicating age bias, stereotyping and discrimination across the age spectrum. Longevity requires a new approach to employee attraction, development and retention.

• A longevity mindset also takes a longer view of the benefits needed to support all ages. Health and wellness programs help keep minds and bodies active. Financial education better enables employees to design a savings and investment portfolio to support a 100-year life.
• Career mapping restructures the talent management process so opportunities are spread more evenly over extended periods. Doing so reduces mid-career stress and prevents work life from becoming too demanding when many employees experience a peak of family responsibilities and need more time off.
• Today’s employees have higher expectations from employers. And employees of all ages desire more flexibility in when and how they work. When considering a 60-year work life, flexibility could mean a gap year for every five to ten years of employment. But it also means having the opportunity to work without fear of aging out.

• The TakeawayIt takes a lot to shift culture, but nothing triggers change faster than need. Consider how quickly companies moved to a remote workforce. They made it work, but it was all predicated on necessity.

• While people are living longer, the birth rates continues to decline globally. Talent is becoming a scarce resource creating a non-negotiable need. Employers must reconsider every aspect of talent management strategy to attract and retain key talent. Bending to the demand for talent opens the doors of opportunity–including continued working versus forced redundancy–for workers over 50.
• The SLC writes, “We can invest in future centenarians by optimizing each stage of life, so that benefits can compound for decades, while allowing for more time to recover from disadvantages and setbacks.”
• Progressive companies and visionary leaders create work cultures where employees of all ages want to stay. Leaders must consider the future of work and commit to continually reshaping their organizational principles to stay ahead of the game. That means looking beyond outdated norms and pivoting to the new now–a longevity mindset.

CASTELLANO

• Sheila Callaham
• Soy una profesional de las comunicaciones desde hace mucho tiempo y practicante de la diversidad, la equidad y la inclusión y ahora estoy centrando mi atención en el último "ismo" permitido en el lugar de trabajo: la edad.
• Como directora ejecutiva y presidenta de la junta directiva de Age Equity Alliance, ayudo a los empleadores a comprender mejor las muchas formas en que los prejuicios, los estereotipos y la discriminación relacionados con la edad interfieren con el compromiso y la productividad de los empleados en todo el espectro de edades.
• 3 razones (Urgentes) por las que las personas empleadoras tienen que cambiar hacia una mentalidad longeva. (Hacia una perspectiva de la longevidad para que sea positiva)
• "Se proyectó que en 2015 el número de personas de 100 años o más en todo el mundo sería de 451.000. Hoy en día, Estados Unidos y Japón tienen cada uno casi 100.000 centenarios. Para 2050, la estimación mundial de personas de 100 años o más será de 3,7 millones. Las personas vivirán más tiempo Si bien algunos empleadores se resisten a contratar, desarrollar y retener a trabajadores mayores, he aquí tres razones por las que una mentalidad de longevidad es crucial para el futuro del trabajo y el éxito empresarial.
• 1 La jubilación es obsoleta. La longevidad afecta a todos. En un informe titulado The New Map for Life, el Centro de Longevidad de Stanford (SCL) ofrece una propuesta integral para repensar una era de longevidad. Comienza con aceptar que lo que alguna vez fue la norma ahora es historia.
• “Las personas pueden pasar por alto el obsoleto ciclo vital de tres capítulos: educación, trabajo y jubilación”, afirma el informe del SCL, “en favor de varios intervalos más cortos y flexibles dedicados al aprendizaje, el trabajo, los cuidados y el ocio que pueden entrelazarse como necesarios en el viaje de la vida”.
• 2 El desarrollo nunca se detiene. Una mentalidad con foco en la longevidad reconoce que es posible que los empleados no quieran pasar 60 años haciendo lo mismo. A los empleados a menudo les gusta la idea de cambiar de carrera después de aprender y dominar un área de trabajo.
• Cuando los empleado ven que solamente se entrevista a personas menores de 40 años para las vacantes abiertas mientras que los talentos mayores son expulsados, ese es el futuro que imaginan para ellos mismos. Alternativamente, cuando ven que se contrata, desarrolla y promueve a más colegas de alto nivel, creen que un futuro de desarrollo y promoción a largo plazo es posible para todos, independientemente de su edad.
• Consideremos períodos de desarrollo de dos años que las empresas suelen ofrecer a los nuevos graduados: seis meses en cuatro áreas diferentes de su negocio. Imagínese cuán comprometida sería la cultura laboral si las empresas brindaran regularmente a todos los empleados la oportunidad de realizar rotaciones profesionales para determinar una nueva trayectoria profesional. El compromiso da como resultado una mayor satisfacción y productividad. Además, amplía la permanencia en el puesto, disminuyendo los costosos costos de reemplazo de talentos.
• 3. La edad como dimensión de la diversidad Como práctica de mentalidad focalizada en la longevidad, la longevidad comparte el objetivo de Diversidad, Equidad e Inclusión de crear equidad erradicando el sesgo de edad, los estereotipos y la discriminación en todo el espectro de edades. La longevidad requiere un nuevo enfoque para la atracción, el desarrollo y la retención de empleados.
• Una mentalidad focalizada en la longevidad también requiere una visión más amplia de los beneficios necesarios para apoyar a todas las edades. Los programas de salud y bienestar ayudan a mantener la mente y el cuerpo activos. La educación financiera permite a los empleados diseñar una cartera de ahorros e inversiones para sustentar una vida de 100 años.
• El mapeo de carreras reestructura el proceso de gestión del talento para que las oportunidades se distribuyan de manera más uniforme durante períodos prolongados. Hacerlo reduce el estrés a mitad de carrera y evita que la vida laboral se vuelva demasiado exigente cuando muchos empleados experimentan un pico de responsabilidades familiares y necesitan más tiempo libre.
• Los empleados de hoy tienen mayores expectativas de los empleadores. Y los empleados de todas las edades desean más flexibilidad en cuanto a cuándo y cómo trabajar. Si se considera una vida laboral de 60 años, la flexibilidad podría significar un año sabático por cada cinco a diez años de empleo. Pero también significa tener la oportunidad de trabajar sin miedo a envejecer y que te hechen.

• La comida para llevarSe necesita mucho para cambiar la cultura, pero nada provoca un cambio más rápido que la necesidad. Considere la rapidez con la que las empresas pasaron a una fuerza laboral remota. Lo hicieron funcionar, pero todo se basó en la necesidad.

• Mientras la gente vive más tiempo, las tasas de natalidad siguen disminuyendo a nivel mundial. El talento se está convirtiendo en un recurso escaso creando una necesidad innegociable. Los empleadores deben reconsiderar todos los aspectos de la estrategia de gestión del talento para atraer y retener talentos clave. Acceder a la demanda de talento abre las puertas de oportunidades para los trabajadores mayores de 50 años.(incluido el continuar -con otras modalidades,horarios flexibles, etc- versus el despido forzoso)
• El SLC escribe: “Podemos invertir en los futuros centenarios optimizando cada etapa de la vida, de modo que los beneficios puedan acumularse durante décadas y al mismo tiempo permitir más tiempo para recuperarse de las desventajas y los reveses”.
• Las empresas progresistas y los líderes visionarios crean culturas laborales en las que los empleados de todas las edades quieren quedarse. Los líderes deben considerar el futuro del trabajo y comprometerse a remodelar continuamente sus principios organizacionales para mantenerse a la vanguardia. Eso significa mirar más allá de las normas obsoletas y girar hacia el nuevo ahora: una mentalidad enfocada en la longevidad.

• Terrae incognitae. Modos de pensar y mapear geografías desconocidas.
• Lois, Carla. Buenos Aires, Argentina: Eudeba

• http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2362-20242021000100014

• Anales del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas. Mario J. Buschiazzo versión On-line ISSN 2362-2024 An. Inst. Arte Am. Investig. Estét. Mario J. Buschiazzo vol.51 no.1 Buenos Aires jun. 2021
• ¿Qué son las tierras incógnitas? ¿Cuántos tipos de terrae incognite han aparecido en nuestros mapas modernos? ¿Qué ha significado indicarlas en un mapa? Estas son algunas de las preguntas con las que Carla Lois empieza su libro Terrae incognitae. Modos de pensar y mapear geografías desconocidas. La pertinencia del tema se incrementa en este contexto incierto que refuerza la importancia de lo desconocido, pues ¿cómo conocer lo incógnito? ¿Cómo aprehenderlo, cómo enunciarlo, cómo mapearlo?
• El libro se organiza en tres partes que enfocan diversos modos de lo desconocido en la cartografía de la modernidad occidental.
• En primer lugar, “Lo verosímil: la Quinta pars o el continente austral que nunca existió” presenta en la cartografía del siglo XVI un continente austral que pasaba de mapa en mapa y que, aunque nunca existió, era verosímil y por lo tanto mapeable para el saber geográfico renacentista.
• En la segunda parte de la obra lo desconocido se convierte en lo no explorado (lo no visto por los sentidos). Las fuentes utilizadas en esta parte son los mapas que representan el territorio patagónico. En efecto, en esta sección -denominada “Lo poco explorado: la Patagonia decimonónica”- la autora se concentra en demostrar cómo el saber geográfico del siglo XIX borró de las representaciones cartográficas a las criaturas mágicas y maravillosas para dejar en blanco aquello que no se vio, no se midió y no se observó directamente. Este “borramiento” de la geografía fantástica pone al blanco como terreno de reescritura de una nueva geografía.
• La tercera y última parte está dedicada a los mapeos de territorios que no son accesibles a la vista, ya sea por la escala del objeto o por su naturaleza misma. En esta sección, denominada “Lo no visible: el paisaje del abismo de los fondos oceánicos”, se demuestran los modos en que las imágenes construyen al objeto en tanto dispositivos que muestran lo que no se puede ver. Así se construye la cartografía que mapea paisajes imposibles del fondo del mar.
• Planteado según un ángulo sugerente, muy poco frecuente y en base a una profusión de materiales de archivo, el libro muestra cómo una historia de la representación -que generalmente naturalizamos- es en sí misma una historia cultural. En este sentido, Lois construye lo desconocido como objeto de estudio, a la vez que recorre las formas en que existe y deja de existir en el plano ontológico. Lo desconocido no es la geografía en sí misma –asegura Lois-, lo desconocido es la imposibilidad de dar cuenta de ello. En este sentido Lois no piensa al mapa desde la precisión geométrica, sino que analiza las prácticas de representación espacial en su contexto cultural. Es por esto que los topónimos, las isobaras o los blancos se vuelven plausibles de ser estudiados desde nuevas perspectivas en diálogo.
• Desde el campo de la geografía y los estudios cartográficos, propone un problema que se revela transversal a otros campos del pensamiento, que señala con agudeza los puntos ciegos y los preconceptos acerca de lo que significa conocer desde una perspectiva histórica, recorriendo objetos y tiempos diversos de la larga modernidad occidental. El libro, resultado de muchos años de elaboración, hace emerger la potencia intelectual de aquello que está solo en tanto posibilidad, lo incógnito que se piensa destinado a ser cognito, y que se inscribe en los mapas según los marcos de posibilidad epistemológica que resultan definidos justamente a partir de lo conocido. En última instancia, Lois propone una historia para pensar la posibilidad del conocimiento, los modos de inscripción visual de su falta y las muy diversas maneras de hacer que esté lo que tal vez no está. Uno de los grandes aportes del libro, además de la inmensa cantidad de archivos recorridos por su autora o las fuentes revisadas para argumentar su hipótesis, radica en la contribución a pensar en objetos de estudio impensados, que están en los márgenes, que aparentemente se escurrieron de la ciencia o del saber.
• Mediante las tres figuras mencionadas -lo verosímil o no conocido pero posible, lo no explorado y lo no visible- a las que pone en contrapunto con otras formas como lo vacío o lo blanco, la autora explora distintas formas de inscripción cartográfica de lo desconocido geográfico que no sólo señalaron en su momento aquello ignorado, sino que marcaron también agendas de búsqueda, una “positividad de la negatividad” que destaca los senderos que se abren a partir de aquello que puede ser, que no se conoce todavía o que no se puede ver. Los problemas que presenta Lois, y los modos en que los recorre, interpela no sólo a los interesados en el saber geográfico y sus vínculos con otros dominios intelectuales y artísticos, sino más ampliamente a las disciplinas que de diversas maneras se interrogan y dirigen hacia eso que no está pero puede estar, hacia esa tensión epistemológica que, entre otras, conecta lo intelectual, lo imaginario y lo proyectual.

Graciela Favelukes y Malena Mazzitelli Mastricchio

• VER EL LIBRO- https://www.eudeba.com.ar/Papel/9789502327846/Terrae+incognitae

• Las “tierras incógnitas” que aparecen en los mapas de todos los tiempos son algo más que un objeto geográfico desconocido: son el fundamento mismo del saber geográfico, su razón de ser, aunque desde el momento en que son enunciadas están condenadas a ser borradas y reemplazadas por “información geográfica”. Este libro recurre a documentos históricos, literatura, obras plásticas y, sobre todo, mapas muy variados para analizar los insospechados y fascinantes matices de la categoría terrae incognitae a partir de tres casos que nos revelan la magia y la atracción que generaron (y siguen generando) esas misteriosas manchas blancas vacías en los mapas: un continente austral que nunca existió pero habitó la cartografía durante más de doscientos años, una Patagonia despojada de sus seres mitológicos y vaciada para ser medida con los parámetros modernos y los paisajes imposibles de los fondos oceánicos que se hicieron visibles en mapas simulados. En cada una de las partes se examinan ciertos modos específicos de concebir lo desconocido que se relacionan íntimamente con los métodos de producción de conocimiento científico y con sus estrategias de legitimación para transformar aquella aproximación intuitiva hacia lo inexplorado –que se presentaba como algo que apenas podía ser nombrado a medias– en una relación intelectualmente articulada para la reflexión sobre lo no sabido. Aunque con variantes que todavía merecen ser explicadas (y este libro pretende ser un aporte en esa dirección), los mapas de “lo desconocido” buscan tender un puente cultural e intelectualmente aceptable hacia los desafíos que encarnan las geografías incógnitas.

• Review of Carla Lois’s book “Terrae Incognitae. Modos de pensar y mapear geografías desconocidas”, in which she approaches the very own basis of geographical knowledge and the ways in which human beings have thought and portrayed unknown geographies.Keywords: cartography, unknown, blanksBiblio3WRevista Bibliográfica de Geografía y Ciencias SocialesUniversitat de BarcelonaISSN: 1138-9796Vol. XXV. Núm. 1.29310 de abril de 2020

SEGUIR LEYENDO PORQUE ESTA MUY BUENO

• https://journals.openedition.org/terrabrasilis/1084

• RESEÑA DE “TERRAE INCOGNITAE. MODOS DE PENSAR Y MAPEAR GEOGRAFÍAS DESCONOCIDAS” DE CARLA LOISMaximiliano OrtizUniversidad de Buenos Aires (Argentina)tommet2494@gmail.com

• https://revistes.ub.edu/index.php/b3w/article/view/30914/31291

• [...] las terraeincognitae designan tanto lo que se conoce como lo ignorado, lo inexplorado, lo supuesto, lo mal conocido, lo plausible, lo verosímil, lo increíble, lo esperado, lo deseado, lo buscado, lo que está más allá del horizonte (el plusultra), lo otro, lo diferente, lo proyectado, lo anticipado, lo inconsciente, lo extranjero, la exterioridad1.
• Quinta pars o terrae incognitae?
• La cuestión de la verosimilitud en la representación cartográfica de lo desconocido - Quinta Pars ou Terrae Incognitae? A questão da verossimilhança na repersentação cartográfica do desconhecido Quinta Pars or Terrae Incognitae? Verisimilitude as the epistemic condition for mapping the Unknown - Carla Lois

https://doi.org/10.4000/terrabrasilis.1084

• Quinta pars o terrae incognitae?

La cuestión de la verosimilitud en la representación cartográfica de lo desconocido Quinta Pars ou Terrae Incognitae? A questão da verossimilhança na repersentação cartográfica do desconhecido Quinta Pars or Terrae Incognitae? Verisimilitude as the epistemic condition for mapping the Unknown Carla Lois https://doi.org/10.4000/terrabrasilis.1084

• Introducción: lo desconocido
• 1 En general, sobre la relación entre visión y conocimiento, véase Pocock, 1981. Sobre la relación en (...)
• 1Hace cuarenta años, Wilcomb Washburn afirmaba que las estrategias involucradas en la representación cartográfica de las tierras y los mares desconocidos no habían sido todavía adecuadamente estudiadas (Washburn, 1969: 18). Esa carencia de estudios no parece poder ser atribuida a un desinterés en el tema de “lo desconocido”, dado que es bien sabido que las terrae incognitae han sido y siguen siendo objeto de expediciones, de obras literarias y artísticas, y, en general, de reflexiones de todo tipo. En cambio, es probable que este déficit de estudios sobre lo desconocido esté relacionado con una concepción positivista del conocimiento geográfico, según la cual lo desconocido sería apenas un momento “cero” de conocimiento, una etapa anterior a la del conocimiento efectivo. Además, la noción de terrae incognitae estuvo ligada a las de exploración y descubrimiento, y fueron entendidas como “cosas que no han sido vistas o que no han sido bien exploradas”. No obstante ello, aún desde una episteme en la que la visión es el dispositivo primordial para la construcción de un conocimiento legítimo1, es evidente que la falta de una experiencia visual no ha impedido la imaginación de las tierras desconocidas.

• Terrae incognitae

• https://www.eudeba.com.ar/Papel/9789502327846/Terrae+incognitae

• CARLA LOIS es Licenciada en Geografía y Doctora en Filosofía y Letras (área Historia) por la Universidad de Buenos Aires. Es Investigadora Adjunta en el CONICET. Se desempeña como Profesora en la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Nacional de La Plata en las áreas de historia del pensamiento geográfico y cartografía. Coordina el equipo de Historia y Epistemología de la Cartografía (UNLP) y es co-editora del volumen 5 en The History of Cartography (dedicado al siglo XIX), publicado por University of Chicago Press. En sus trabajos de investigación se dedica al campo de historia de la geografía y de la cartografía, historia territorial, cultura visual y el vínculo entre las imágenes y el pensamiento científico, y las imágenes cartográficas. Le interesa discutir la ingenuidad con la que miramos las imágenes y, para ello, a veces polemiza sobre cuestiones sensibles que problematizan el sentido común geográfico, el fanatismo geopolítico, la nacionalidad y el nacionalismo.

• Mapas de tierras que nadie pisó- https://www.clarin.com/revista-enie/ideas/mapas-tierras-nadie-piso_0_KWBAcIyT_.html

• Héctor Pavón para El Clarín- 22/03/2019
• La experta investigó territorios incógnitos. Geografías ariscas que parecen inaccesibles, como el fondo del mar o las altas cumbres, pero que será posible cartografiar en el futuro.
• El uso del blanco en los mapas está asociado al inicio de las exploraciones sistemáticas, en el siglo XVIII. Se empieza a cartografiar lo que sí se ha explorado y medido y a dejar en blanco los lugares no explorados.
• El blanco es un gran signo de pregunta, es la forma gráfica que toma un signo de interrogación.
• ¿Qué es lo que se entiende por desierto cuando se representa en los mapas? ¿Es la nada, otro vacío?–El desierto es una categoría muy compleja porque se usa discursivamente con distintos significados.Desierto como vacío de la civilización es una de las acepciones y eso ha sido representado como un blanco en los mapas. Pero después hay desiertos geográficos, lugares inhóspitos. Lugares donde, por las condiciones topográficas, climáticas, no se puede vivir ni en el Himalaya ni en el Sahara, que no necesariamente aparecen en blanco en los mapas.
• –Porque es visto como una carencia que tiene que ser superada. Un blanco en un mapa es pensado como algo que tiene que ser llenado. Una vez que se hace un hueco en el mapa, hay algo así como una competencia por encontrar aquella información cierta para llenarlo. Entonces lo desconocido está condenado a desaparecer desde el mismo momento en el que se crea. Es visto como algo negativo, algo que tiene que ser superado.
• Cómo ayudan las nuevas tecnologías: los drones, la robótica, entre otros, para mapear lo no visible. ¿Acaso un robot podría descender a las fosa de Las Marianas? –Sí claro, se está trabajando para acceder a lo no visible. Hay mucha gente interesada en eso. Creo que algo de todo esto se sabe ahora a causa del ARA San Juan, ahí se empezó a conocer cuántas empresas o centros de investigación están desarrollando tecnologías para explorar los fondos oceánicos. Pero, justamente, la dificultad de hallar un submarino a 900 metros de profundidad que se haya demorado un año y son síntomas de lo difícil que es realmente explorar el fondo oceánico. Porque tenían bastante información sobre el área en donde podía estar (no lo estaban buscando en el Índico), ni estaba a 4.000 metros, y sin embargo no lo encontraron durante un año. Sigue siendo algo inaccesible. Lo desconocido a lo que yo me refiero en el libro es aquello que es inaccesible. Los mapas son un intento de acceder a lo inaccesible, de darle una forma, una imagen comprensible, de volver comprensible algo que es muy difícil de entender, muy difícil de imaginar siquiera.

EXPLORADOR: cómo mapear un terreno desconocido

• Esta sección te ayudará a navegar la planificación, realización y procesado de una actividad de mapeo de la comunidad.

• https://www.missingmaps.org/es/terreno/

• El objetivo final de esta actividad es capturar la perspectiva de lugares y personas únicos en el mapa. Para ello, lo ideal es contar con una comunidad diversa de mapeadores que pueden representar a las voces de la localidad. El establecimiento de una cultura sostenible de mapeo lleva tiempo y esfuerzo, y hay muchos pasos que puedes tomar para arrancar, hacer crecer y cuidar una comunidad.

• La calidad de un mapa viene dada por la cantidad y diversidad de las voces consultadas para completarlo. El conocimiento local es fundamental para crear un recurso integral y sostenible por y para tu comunidad. La inclusión de la comunidad en general y asegurar su participación en el proyecto es clave.
• Antes de empezar a cartografiar, es importante evaluar aspectos como la participación de la comunidad, la seguridad, los usos de las herramientas y el mantenimiento de los datos a largo plazo. Sabemos que no puedes esperar a sumergirte, pero primero considera

• 2024 Longevity Design Challenge

• https://www.youtube.com/watch?v=je9LpTOuhTI

• 2023 Design Challenge: Distinguished Alumni Panel- stanfordlongevity
• The Stanford Center on Longevity Design Challenge offers over $20K in cash prizes and free entrepreneur mentorship in a competition open to all university students around the world who want to design products and services which optimize long life for us all. The 2023-2024 Stanford Center on Longevity Design Challenge invites student designers to create solutions that help people move through life transitions at any age
• Figuras de lo ignoto

three of life

• https://vimeo.com/827476152

• Stanford

SEGUIR LEYENDO

• https://longevity.stanford.edu/wp-content/uploads/2022/04/Short-Report-2.pdf

• A Report from The Stanford Center on Longevity

• Ver Mapa de la Innovación Personal- Innovacion

• ALL RIGHT NOW
• 5 Ways to Prepare for a Longer Life
• Today's youth likely have decades of “extra” time coming to them. Psychologist Laura Carstensen wants them to spread those years out.

May 2022

• Longevity and the New Map of Life with Laura Carstensen

• https://www.youtube.com/watch?v=99sw_6eAvm4

Finding the gold in the silver economy

• La oportunidad de oro de la silver economy. Encontrar el oro en la economía plateada

20.03.2024

• Quiero dar unas pinceladas sobre el tipo de revolución demográfica que estamos viviendo y les pido que pensemos por unos pocos segundos en el nombre de este encuentro. La oportunidad de oro de la silver economy.
• Estamos diciendo que existe una oportunidad única, irrepetible y valiosa en la economía plateada. Una oportunidad de oro que consiste en prestar atención a esta nueva rama del sistema económico mundial que se ocupa del segmento de personas mayores de 50 años. La silver economy -o economía plateada y también la economía de la longevidad- presentan una enorme oportunidad para promover el desarrollo, la productividad y el bienestar a partir de prestar atención a las expectativas y preferencias de las personas mayores en todo el mundo.
• Estamos hablando de la oportunidad de ganar dinero, de generar riqueza y bienestar a partir de un hecho inédito e ineludible: cada vez vivimos más y cada vez vivimos en mejores condiciones de salud respecto de nuestros padres y abuelos.
• Estamos entrando en una sociedad de vidas largas y tenemos que prepararnos para estas nuevas sociedades longevas.
• Y esto significa para las empresas aprovechar la oportunidad de ganar dinero y generar riqueza, pero tenemos que ir más allá porque el tema realmente importante es que la revolución de la longevidad nos afecta también de manera personal.
• Hay una democratización de la longevidad y hay altas posibilidades de que la mayoría de nosotros lleguemos a ser personas longevas. Podremos vivir más de 100 años.
• Pero, nadie se imagina viviendo tantos años.
• Por darles unas cifras que son reveladoras: hace poco tiempo, a nivel mundial, vivían 1000 millones de personas mayores de 60 años, en 2020 subió a 1400 millones. En 2050, es decir pasado mañana, la población mundial de personas de 60 años o más se habrá duplicado a 2.800.000.
• Sin ir más lejos, en Argentina viven 15.491 personas que tienen 100 años o más, lo cual nos parece difícil de creer. Por lo menos a mí, que vengo siguiendo este tema, me resulta algo extraordinario. Pero no debería ser así, efectivamente los datos de Argentina coinciden en que también: «A nivel mundial, el segmento de la población que está experimentando un crecimiento más rápido es el de edades más altas.
• En concreto, se habla de una revolución de la longevidad porque cada vez vivimos más y en mejores condiciones de salud.
• La pregunta que se impone es: ¿cómo hacemos para gestionar esta nueva longevidad como personas, como familias, como organizaciones, empresas, gobiernos? ¿Cómo hacemos para que esta longevidad sea positiva?
• Aquí es donde surge una situación que nos desafía a encontrar alternativas y a no caer en la trampa de pensar de manera binaria. Ni la longevidad es cosa de viejos vulnerables, enfermos y con falta de autonomía, ni en la longevidad es todo color de rosa, y todas las personas mayores suben montañas, se reciben de físicos nucleares a los 90 años y corren maratones.
• Aunque estos pueden ser ejemplos reales -no son la norma- y creo que lo que tenemos que aceptar es que no entendemos o entendemos poco todavía de esta nueva realidad.
• Pero lo cierto, es que pensar que la vejez es lo peor de la vida o pensar en la vejez de manera edulcorada donde todos somos sabios y no tenemos achaques, son dos paradigmas tramposos entre los cuales nos movemos sin darnos cuenta, son dos concepciones que, en general, nos influyen de manera negativa y nos impiden mirar estos temas con lucidez:
• Primero, nos impiden ver la diversidad de realidades y la diversidad de vejeces y oportunidades distintas de envejecer que existen en este momento. No podemos quedar anclados en modelos de vejez del siglo pasado donde efectivamente las personas mayores de 60 0 65 años, se jubilaban y se morían al poco tiempo y efectivamente estaban muy deterioradas. Ahora, esto cambió, los datos indican que se puede vivir mucho y bien pero en algún momento podemos necesitar de cuidados y asistencia. Y eso tampoco tendría que ser visto como un drama o como la quiebra del sistema de salud.
• El punto es tener perspectiva a partir de tener información adecuada. Podemos crear y tener opciones, que nos den la posibilidad de elegir aquello que nos resulta más apropiado para nuestra situación económico social, gustos, valores e idiosincracia. Aquí es donde el rol de las empresas demuestra ser vital. Ayer a la noche una amiga periodista me mandó una nota del diario La Nación sobre robots de compañía para personas mayores que se manejan con IA y se venden a U$1800 en Japón. Mi amiga estaba aterrada y me dice "espero no llegar" y yo estoy muy curiosa por conocer los resultados de este experimento.
• O sea, hay personas a las que la vejez les genera miedo y rechazo hay otras que lo viven como un terreno a explorar, pero las miradas en blanco o negro no ayudan y nos ocultan algo muy importante y es que podemos gestionar la nueva longevidad para que sea positiva. Podemos afrontar desafíos como la soledad no deseada a partir de la tecnologia, hay mucho para hacer, mucho para vivir, mucho para inventar.
• La longevidad como oportunidad nos atraviesa desde el momento en que nacemos hasta el momento en que morimos pero, al mismo tiempo es algo desconocido.
• ¿Cómo hacemos para caminar por este territorio ya que nunca antes vivieron al mismo tiempo tantas generaciones de una misma familia como ahora? Nunca pasó.
• La respuesta es que siempre que tuvimos que recorrer nuevos territorios dibujamos mapas, cartas de navegación, diseñamos rutas y caminos para recorrerlos. Hoy estamos necesitando nuevos mapas de la vida. Y no los podemos hacer en soledad, y no los podemos hacer desde el escritorio. Espacios como esta Cámara son lugares ideales para diseñar mapas.
• ¿Qué tendríamos que tener en cuenta para elaborar estos nuevos mapas?
• Las otras integrantes del panel van delinear algunos componentes con mayor precisión.
• Pero, voy a comentar brevemente el mapa de actores de la silver economy en Latinoamérica que publicó el BID en 2021.
• De este mapa destaco que hay un alto porcentaje de servicios y productos que están focalizados en el sector de la atención a la dependencia, que incluye las casas de larga estadía, hogares o geriátricos, este sector es el que cuenta con el mayor número de actores, mientras que aún es incipiente el desarrollo de sectores como el digital, el de automatización de viviendas, o el de la covivienda o la vivienda colaborativa (cohousing), el del bienestar o el del aprendizaje a lo largo de toda la vida.
• El mapeo de actores de la economía plateada en Latinoamérica hace evidente la persistencia de estos dos paradigmas que ya les comenté. Hay mucho foco en la vulnerabilidad y poco en la vitalidad de las personas mayores. Pero, no son modelos opuestos creo que convendría verlos como complementarios. Uno, que nos habla de sectores que se ocupan de satisfacer “necesidades” para una vejez asociada al cuidado de la enfermedad, la dependencia y a evitar el deterioro, y otro sector que busca promover y satisfacer “intereses” y aspiraciones de las personas longevas e incorporarlas asociándolas a los bienes y servicios del bienestar, autonomía, vitalidad, sostenibilidad, proyectos, emprendimientos y aprendizajes, a lo largo de toda la vida. Por poner un ejemplo, el tema del financiamiento al emprendedurismo senior, es algo casi inexistente en nuestra Región.
• Entre uno y otro extremo, entre uno y otro modelo, existe una gama casi infinita de oportunidades de innovación para mejorar las experiencias de la madurez propias de cada uno de nosotros, de cada persona, de cada familia y de cada organización- la revolución de la longevidad nos desafía a encontrar nuevos caminos y nuevos mapas para el buen vivir y el bien estar en todas las etapas de la vida.
• Detengo aquí mi entusiasmo para dar espacio a mis colegas con quienes comparto el compromiso y el trabajo con la longevidad positiva. Muchas gracias.

• ¿Qué es un mapa de vida?

• https://www.mindmanager.com/en/features/life-map/

• Un mapa de vida es una línea de tiempo que incluye momentos clave del pasado, lo que le ayuda a obtener una perspectiva más amplia de las metas que está tratando de alcanzar y su progreso hacia esas metas. También puede utilizar un mapa de vida para explorar planes, proyecciones y metas futuras.

Los mapas de vida presentan elementos visuales, como fotografías, dibujos, símbolos e íconos. Estos elementos visuales proporcionan contexto adicional y hacen que su mapa de vida sea más fácil de escanear y comprender.

Como sugiere el nombre "mapa de vida", puede utilizar estos mapas para explorar su vida y sus objetivos personales, pero también puede utilizarlos para explorar la línea de tiempo de una empresa, proyecto o producto. Los mapas de vida son poderosas herramientas de planificación estratégica que lo ayudan a organizar la información y tomar decisiones mejores y más informadas.

• MercedesJones