• ProyectoRelevamientoRelatosTestimonios

El Proyecto Relevamiento de Relatos y Testimonios procura construir identidad y generar inclusión a partir del registro de historias y experiencias de los ciudadanos y ciudadanas argentinas con especial interés en las personas longevas. Este proyecto tiene distintas dimensiones, facetas y alcances. Se incluye en el marco de una amplia iniciativa, en permanente construcción, "El ProyectoLongevidad" que busca comprender el fenómeno de la longevidad, explorar y generar propuesta concretas de transformación social. Como es algo para lo que todavía nos faltan las palabras buscaremos pistas en los relatos, mitos y canciones. En ese sentido se habla del Relevamiento de Relatos y Testimonios.

• Hay un nivel del proyecto que se enfoca en recuperar la identidad y lograr inclusión desde la dimensión territorial del lugar. Podría pensarse en experiencias relacionadas con "mi lugar en el mundo". Un ejemplo, sería el caso de la tarea que está desarrollando HoracioVarelaRoca en Caleta Olivia. Este plano de la iniciativa podría pensarse en la escala de los municipios. Se realizará una experiencia preliminar con GruposDeLongevos

• Otro nivel del proyecto se focaliza en la recuperación de la dimensión de la identidad conectada con las tareas cotidianas, los pasatiempos,, el trabajo, los oficios, las profesiones. Sería el caso de la iniciativa que se realizará desde la FAE con profesionales de la enfermería. Ver comentarios de ElenaPerich, AliciaOstuni, CristinaBarrios, MercedesJones en PreguntasComplementarias

• En un nivel más amplio e interactivo esta iniciativa procura construir identidad a partir del registro on-line de los relatos e historias vitales significativas de ciudadanas y ciudadanos. Se está pensando en adaptar a estas tierras el programa financiado por el Congreso de los EEUU. La dirección del programa de EEUU en Internet es: http://storycorps.org/espanol/

• También estamos ordenando estas ideas a partir de aplicar un esquema modular propuesto por AgustinReed cuyas líneas preliminares incluimos aquí para seguir trabajándolas: BorradorModulosLongevidad

Disculpen, en Wiki es complicado poner acentos y prefiero evitarlos MercedesJones dixit. Yo pensé que los módulos tenían que ser imaginados como partes de un rompecabezas que luego vamos a poder ir uniendo y modificando. Pero, no piezas fijas. Algo fluído. A MariaElenaIglesias se le ocurrió usar la metáfora de las gotas de agua que se diferencian inicialmente pero luego se pueden unir.

PRIMER NIVEL DEL PROYECTO- NOMBRE DEL RELEVAMIENTO

IDENTIDAD CULTURAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL- CALETA OLIVIA

OBJETIVOS DEL RELEVAMIENTO

• Dar a conocer el espíritu humano de Caleta Olivia

LOS EJES DEL PROGRAMA:

CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN RELEVADA

METODOLOGÍA

• La guía es orientadora. No es un cuestionario a rellenar. De cada uno de los puntos se pueden explicar el porqué han sido considerados y su importancia experiencial.
• Establecer la posibilidad de una verificación de los temas de la guía, posibilitando ajustes y agregados.

PREGUNTAS ELABORADAS

• 1 FAMILIA

  • 1.1. ¿De dónde viene tu familia?
  • 1.2 ¿Nos puedes contar historias sobre las tradiciones culturales que celebras en tu familia: fiestas, comidas?
  • 1.3 ¿Recuerdas alguna de las historias que solían contarte?
  • 1.4 ¿Qué sueñas para tus hijos?
  • 1.5 ¿Tienes alguna historia favorita acerca de tus hijos?
  • 1.6 ¿Cuáles son las historias familiares clásicas? ¿Bromas? ¿Canciones?
  • 1.7 ¿Usan en tu familia remedios caseros?¿Para cuáles dolencias?

• 2 CONSEJOS

  • 2.1 ¿Cuáles fueron los consejos más importantes recibidos en la vida de parte de padres, parientes o amigos?
  • 2.2 ¿Hay alguna palabra de sabiduría/consejo sabío que desees transmitirme?

• 3 PILARES DE LA VIDA

  • 3.1 ¿Quién fue la persona más importante en tu vida?
  • 3.2 ¿Me puedes contar acerca de él o ella?

• 4 FELICIDAD(ver ejemplos al final).

  • 4.1 ¿Qué es la felicidad?
  • 4.2 ¿Cuál fue el momento más feliz de tu vida?

• 5 DICHOS POPULARES

  • 5.1 No hay mejor defensa que un buen ataque
  • 5.2 Más vale malo conocido que bueno por conocer
  • 5.3 El que ríe último ríe mejor
  • 5.4 Echar leña al fuego
  • 5.5 ¿Puedes agregar algunos dichos a esta lista?

• 6 LUGAR

  • 6.1¿Conoces alguna historia sobre esta ciudad o este poblado y/o sobre el lugar donde vives que los demás deberían escuchar?

  • 6.2 ¿Conoces sobrenombres de personas (que no sean ofensivos) y el por qué? PreguntasComplementarias

• 7 AMIGOS

  • 7.1 ¿Dónde conociste a tus amigos?
  • 7.2 ¿Hay alguna anécdota especial sobre los amigos?
  • 7.3 ¿Tienen algún cuento popular que compartan entre los amigos con frecuencia?

• 8 TRABAJO

  • 8.1 ¿Cuál es o fue tu oficio, o trabajo, o actividad principal?
  • 8.2 ¿Tienes algún relato del trabajo? Ejemplo: anécdotas de la oficina, o de viajes, o cosas que sucedieron en el lugar de trabajo

  • 8.3 ¿Qué les dirías a aquellas personas que trabajan en lo mismo? PreguntasComplementarias

• 9 SERES EXTRAORDINARIOS

  • 9.1 ¿Has tenido noticia de algún ser fuera de lo común, como aparecidos, fantasmas, duendes?
  • 9.2 ¿Puedes contar alguna historia sobre ellos que hayas escuchado o sepas?

• 10 RELIGION

  • 10.1 ¿Conoces alguna historia religiosa, que pueda servir para la vida de cualquier persona, aunque no sea de tu religión o no sea practicante?
  • 10.2 ¿Tienes alguna experiencia religiosa, corta y simple, que quieras compartir con otros?

• 11 CUENTOS Nos referimos a cuentos imaginarios y populares

  • 11.1 De todos los cuentos escuchados en la vida, ¿cuál te gusta más?
  • 11.2 ¿Conoces algún cuento para niños?

• 12 POESIA

  • 12.1 ¿Tienes alguna poesía que sepas de memoria?
  • 12.2 ¿Tienes alguna canción favorita? ¿Puedes compartir una parte de la letra?
  • 12.3 ¿Conoces algunas coplas para compartir?

• 13 OTROS COMENTARIOS

• 14 DATOS DE INTERES

  • 14. 1 Lugar y fecha de nacimiento
  • 14.2 Lugares donde vivió
  • 14.3 Dónde estudió y en qué año se recibió
  • 14. 4 Dónde trabajo-Ámbitos de trabajo
  • 14.5 Cargos y/o funciones que cumplió
  • 14.6 Otras funciones asociativas
  • 14. 7 Distinciones y reconocimientos
  • 14.8 Otros datos de interés

EJEMPLOS DE FELICIDAD.

Estoy bebiendo con algunos amigos, en la noche de fin de año. Me es difícil cesar de beber e igualmente es difícil seguir bebiendo. Hemos comprado fuegos artificiales. Cerca de las doce de la noche empezamos a encender los petardos, cañitas voladoras y todo lo que tenemos. En pocos minutos nos envuelve una suave nube con olor a pólvora. ¿No es esto felicidad?

Ha estado lloviendo muchos días, y estoy tendido en la cama, como un enfermo, y me niego a levantarme. De pronto oigo pájaros que anuncian un día claro. Corro rápidamente la cortina, abro la ventana y veo el sol hermoso que brilla y resplandece, y me doy un buen baño. ¿No es esto felicidad?

Encontrar una vieja carta manuscrita de algún pariente o amigo. ¿No es esto felicidad?

Un viajero vuelve a su casa luego de un largo trayecto y ve los lugares significativos de su ciudad y oye a las mujeres y niños que hablan con el acento de su tierra. ¿No es esto felicidad?

De repente siento que alguien piensa en mí y al día siguiente voy a visitarlo. Me recibe en su casa con una serena alegría, en el momento en que está leyendo un texto, y me dice: “ya que estás aquí, ven a mirar esto”. Y reímos y conversamos por un largo rato. Siento hambre, y me pregunta lentamente: “¿También tú tienes hambre?”. ¿No es esto felicidad?

VER PREGUNTAS PROPUESTAS POR LA FEDERACIÓN ARGENTINA DE ENFERMERÍA PreguntasComplementarias

TEMAS PENDIENTES

• Moreno, espacio de exploración- Una capilla -sobre la ruta 25- donde están desarrollando un Centro Cultural- Tiene una Parroquia con 9 capillas. 8000 personas por lo bajo. Son nucleamientos de personas increíbles. El párroco es también alguien que está realizando una obra muy importante y él como persona es alguien muy, pero muy interesante. Se está construyendo el vinculo.
• Universidad de La Matanza, áreas de comunicación con otras universidades- Todavía no se avanzó aunque hubo una reunión corta pero estaban tomados por el tema de las inundaciones.

• Comunicación gráfica, aspectos relevados en Caleta Olivia, ver si se puede utilizar. Revista quincenal para las universidades, formato tabloide- HoracioVarelaRoca se lo mandará a MercedesJones

• En la reunión con MariaElenaIglesias y AgustinReed que se fijó para el jueves por la tardecita se podría pensar en analizar el material que utilizó Horacio para CaletaOlivia y ver su se puede generar una propuesta para la iniciativa relatos y testimonios de manera de mandarla a las referentes de Salta y Santiago del Estero. En el nivel local al igual que en Caleta la posibilidad de relevar experiencias y testimonios con la idea de fortalecer la identidad y la inclusión. En el plano del grupo etareo un módulo especial para las personas mayores de 65 años, desde el punto de vista de la profesión se le puede añadir el módulo de la especialidad en enfermería, u otras profesiones relacionadas con el equipo de salud, etc.

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MercedesJones