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En algunos se utiliza como un protagonismo que viabiliza o transforma alguna situación social. En otros contextos está utilizado como una habilidad que se debe adquirir. En algunos se utiliza como un protagonismo que viabiliza o transforma alguna situación social. En otros contextos está utilizado como una habilidad que se debe adquirir.
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 * El liderazgo consciente: el nuevo liderazgo en las empresas resilientes.Un líder consciente, según Fred Kofman, es aquel que va más allá del protagonismo. Es ejemplo a seguir, al demostrar que sus acciones y valores van acordes a una misión.
 * https://realestatemarket.com.mx/noticias/35402-lider-consciente-el-nuevo-paradigma-en-las-empresas-resilientes
 * México, donde el concepto de liderazgo es muy depreciado y donde la cultura de la adulación prevalece.
 * Fred Kofman en su libro “La empresa consciente”, la consciencia es la capacidad que podemos desarrollar para aprender a darnos cuenta del impacto que tienen nuestras acciones, tanto en nosotros mismos, como en las relaciones personales con otros. Es decir, que la consciencia de nuestro comportamiento determina la calidad de las decisiones que tomamos.
 * Un líder consciente, no buscará culpables, sino que se hará responsable de su contribución a los resultados que genere.
 * Peter F. Drucker, en su libro “The Practice of Management” afirmaba que el concepto de líder estaba enfocado a aquel que tiene seguidores y para que sea efectivo su liderazgo, debe enfocarse en los resultados y no en los atributos. Así por muchos años, las compañías más importantes en el mundo llevaron el liderazgo bajo este enfoque.
 * Con base en este concepto, los líderes tradicionales en las organizaciones tenían roles en equipo como: Ser autoritarios (yo sé, yo tengo la razón, yo me impongo) Controlan tareas y/o seleccionan a personas para ciertos trabajos Generar comunicación en UN sentidos. Buscan destacar más que influir. Poca apertura al cambio.
 * l líder consciente: Es un arquitecto de la organización.
 * Impacta en 3 dimensiones: en las personas, las relaciones y los resultados.
 * Guía con sus acciones, es coherente con lo que dice y hace.
 * Escucha activamente a los involucrados o colaboradores.
 * Promueve la responsabilidad individual para el correcto desempeño colectivo; no aisla a ciertos elementos.
 ¨No solo vive de manera consciente dentro de la empresa, sino en su vida personal. Persigue un propósito con disciplina a través de valores de lealtad, servicio, mediación y ejemplo a seguir.
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 * La realidad que estamos viviendo me trae a la mente al gran filósofo norteamericano Eric Hoffer. Él habla de dos personalidades que hacen una inmensa diferencia: la del aprendiz y la del sabelotodo. La primera se refiere a las personas humildes, a las que se enfrentan al mundo como un misterio, con la mente abierta. Al otro lado está la del sabelotodo, aquel que tiene que validar su ego demostrando que ya sabe, que tiene todo bajo control. Y esa actitud es letal porque lo cierto es que las cosas no están bajo control.
 * https://www.thinkwithgoogle.com/intl/es-419/futuro-del-marketing/gestion-y-cultura/liderar-en-la-incertidumbre/
 * Pero ¿cuál sería, entonces, la reacción del protagonista? Al contrario de la víctima, diría que es cierto que una gran parte de las cosas en su vida están fuera de su control, pero que no es “responsable de” sino “hábil para responder a”, más allá de lo que pase. No se preocupa por alegar inocencia, ni por culpar a otros, ni al destino, ni a fuerzas fuera de control por los cambios que están sucediendo.
 * ¿Cuántas veces durante la pandemia se te cruzó la frase “esto no es justo”? Como dicen los estoicos, esperar a que la vida sea justa es una receta para el sufrimiento. La vida es lo que es. Y la única pregunta es qué vas a hacer tú al respecto. Una de las peores decisiones es ponerse en el lugar de la víctima y culpar a factores externos. Antes del COVID-19, cuando alguien llegaba tarde a una reunión responsabilizaba al tráfico; ahora, se justifica con que estaba en otra videollamada. Es una víctima de fuerzas que no dependen de la persona, por lo tanto tiene un permiso para ser inocente.
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Curlee, W. (2002). A chaordic leadership model for a virtual project management environment. Paper presented at Project Management Institute Annual Seminars & Symposium, San Antonio, TX. Newtown Square, PA: Project Management Institute.
 * https://www.pmi.org/learning/library/leadership-model-virtual-pm-environment-108
HAY DIFERENTES TIPOS DE LIDERAZGO
 * https://www.youtube.com/watch?v=PN6YahXjWpI
 * LiderazgoInformadoEnTrauma ¿Cómo podemos, como líderes, convertirnos en puntos focales para la relacionalidad, la coherencia y la seguridad en nuestras esferas de influencia? ¿Cómo podemos ayudar a construir arquitecturas de sanación, incluso cuando hay guerra? Es parte integral de nuestra responsabilidad ciudadana cuidar las secuelas de las transgresiones del pasado y convertir estas heridas en aprendizaje compartido y restauración ética. Cuando surge un contenido fuerte entre nosotros, necesitamos tener contenedores sociales consistentes para que nuestras comunidades y organizaciones puedan responder de manera creativa y efectiva.
El Pocket Project, en asociación con Charter for Compassion, ofrece este Curso de Liderazgo Informado sobre el Trauma II para impulsar la práctica informada sobre el trauma y ayudar a integrar el contenido traumático a través de la detección relacional y de sistemas.
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 * LiderazgosCirculares
 * LiderazgosEcologicos
 * LiderazgosEntrañables
 * MujerLiderazgo
 * LiderazgosNuevos
 * LiderazgosUbuntu

 * GobiernoLiderazgo
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El término liderazgo ha sido utilizado en distintos contextos.

En algunos se utiliza como un protagonismo que viabiliza o transforma alguna situación social. En otros contextos está utilizado como una habilidad que se debe adquirir.


  • El liderazgo consciente: el nuevo liderazgo en las empresas resilientes.Un líder consciente, según Fred Kofman, es aquel que va más allá del protagonismo. Es ejemplo a seguir, al demostrar que sus acciones y valores van acordes a una misión.
  • https://realestatemarket.com.mx/noticias/35402-lider-consciente-el-nuevo-paradigma-en-las-empresas-resilientes

  • México, donde el concepto de liderazgo es muy depreciado y donde la cultura de la adulación prevalece.
  • Fred Kofman en su libro “La empresa consciente”, la consciencia es la capacidad que podemos desarrollar para aprender a darnos cuenta del impacto que tienen nuestras acciones, tanto en nosotros mismos, como en las relaciones personales con otros. Es decir, que la consciencia de nuestro comportamiento determina la calidad de las decisiones que tomamos.
  • Un líder consciente, no buscará culpables, sino que se hará responsable de su contribución a los resultados que genere.
  • Peter F. Drucker, en su libro “The Practice of Management” afirmaba que el concepto de líder estaba enfocado a aquel que tiene seguidores y para que sea efectivo su liderazgo, debe enfocarse en los resultados y no en los atributos. Así por muchos años, las compañías más importantes en el mundo llevaron el liderazgo bajo este enfoque.
  • Con base en este concepto, los líderes tradicionales en las organizaciones tenían roles en equipo como: Ser autoritarios (yo sé, yo tengo la razón, yo me impongo) Controlan tareas y/o seleccionan a personas para ciertos trabajos Generar comunicación en UN sentidos. Buscan destacar más que influir. Poca apertura al cambio.
  • l líder consciente: Es un arquitecto de la organización.
  • Impacta en 3 dimensiones: en las personas, las relaciones y los resultados.
  • Guía con sus acciones, es coherente con lo que dice y hace.
  • Escucha activamente a los involucrados o colaboradores.
  • Promueve la responsabilidad individual para el correcto desempeño colectivo; no aisla a ciertos elementos. ¨No solo vive de manera consciente dentro de la empresa, sino en su vida personal. Persigue un propósito con disciplina a través de valores de lealtad, servicio, mediación y ejemplo a seguir.


  • La realidad que estamos viviendo me trae a la mente al gran filósofo norteamericano Eric Hoffer. Él habla de dos personalidades que hacen una inmensa diferencia: la del aprendiz y la del sabelotodo. La primera se refiere a las personas humildes, a las que se enfrentan al mundo como un misterio, con la mente abierta. Al otro lado está la del sabelotodo, aquel que tiene que validar su ego demostrando que ya sabe, que tiene todo bajo control. Y esa actitud es letal porque lo cierto es que las cosas no están bajo control.
  • https://www.thinkwithgoogle.com/intl/es-419/futuro-del-marketing/gestion-y-cultura/liderar-en-la-incertidumbre/

  • Pero ¿cuál sería, entonces, la reacción del protagonista? Al contrario de la víctima, diría que es cierto que una gran parte de las cosas en su vida están fuera de su control, pero que no es “responsable de” sino “hábil para responder a”, más allá de lo que pase. No se preocupa por alegar inocencia, ni por culpar a otros, ni al destino, ni a fuerzas fuera de control por los cambios que están sucediendo.
  • ¿Cuántas veces durante la pandemia se te cruzó la frase “esto no es justo”? Como dicen los estoicos, esperar a que la vida sea justa es una receta para el sufrimiento. La vida es lo que es. Y la única pregunta es qué vas a hacer tú al respecto. Una de las peores decisiones es ponerse en el lugar de la víctima y culpar a factores externos. Antes del COVID-19, cuando alguien llegaba tarde a una reunión responsabilizaba al tráfico; ahora, se justifica con que estaba en otra videollamada. Es una víctima de fuerzas que no dependen de la persona, por lo tanto tiene un permiso para ser inocente.


Curlee, W. (2002). A chaordic leadership model for a virtual project management environment. Paper presented at Project Management Institute Annual Seminars & Symposium, San Antonio, TX. Newtown Square, PA: Project Management Institute.

HAY DIFERENTES TIPOS DE LIDERAZGO

  • https://www.youtube.com/watch?v=PN6YahXjWpI

  • LiderazgoInformadoEnTrauma ¿Cómo podemos, como líderes, convertirnos en puntos focales para la relacionalidad, la coherencia y la seguridad en nuestras esferas de influencia? ¿Cómo podemos ayudar a construir arquitecturas de sanación, incluso cuando hay guerra? Es parte integral de nuestra responsabilidad ciudadana cuidar las secuelas de las transgresiones del pasado y convertir estas heridas en aprendizaje compartido y restauración ética. Cuando surge un contenido fuerte entre nosotros, necesitamos tener contenedores sociales consistentes para que nuestras comunidades y organizaciones puedan responder de manera creativa y efectiva.

El Pocket Project, en asociación con Charter for Compassion, ofrece este Curso de Liderazgo Informado sobre el Trauma II para impulsar la práctica informada sobre el trauma y ayudar a integrar el contenido traumático a través de la detección relacional y de sistemas.



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EnciclopediaRelacionalDinamica: Liderazgo (última edición 2024-01-24 19:59:28 efectuada por MercedesJones)